第八课 美好集体有我在 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 同步练习题 一、选择题 1．在“集体是我家，建设靠大家”的主题班会上，同学们畅所欲言，发表自己的观点。下列观点正确的是（ ） A．有突出特长的同学才可能为班级做贡献 B．建设良好班集体是班级干部的事情 C．建设良好班集体关键靠班主任的管理 D．建设良好班集体需要大家的共同努力 2．小友对好朋友小情说：你的英语真棒，我要向你学习，并向你挑战；小情说：你的数学思维灵活，我要向你请教，我相信我也能学好数学。可见学习生活中，我们要（ ） ①要正确处理竞争与合作关系 ②学习别人优点实现共同进步 ③合作可以实现彼此优势互补 ④竞争会造成同学间两败俱伤 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．张超和尚坤都是中国国家乒乓球队的球员，他们在男子单打比赛中，各展所长，丝毫不让；在男子双打场上配合时，合作无间，为国争光。这启示我们 ①竞争与合作是相辅相成的②竞争与合作是水火不容的③良性竞争让双方共同进步④合作可以实现双赢的目标 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。引领我们成长。建设美好集体靠你、靠我、靠大家。因此需要（ ） ①有共同的目标和追求并且民主制定规则②各尽所能，发挥所长③坚持集体主义，反对小团体主义④学会参与，学会担当 A．①②④ B．①②③④ C．①③④ D．②③④ 5．某中学将举行一年一度的“优秀班级”评选活动，假如你是评选小组的工作人员，你认为下列可作为评选标准的是（ ） ①民主的、公正的，没有偏见与排斥②充满关怀与友爱的，同学之间友善相待 ③善于合作的，优势互补、共同进步④相互竞争的，充分展现个人英雄主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．在集体生活中,我们都希望有共同的愿景。美好的愿景对于一个集体的重要意义有 ①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的内驱力③有助于集体形成众多的小群体④带领集体成员团结致，开拓进取 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学时说“如果创业就要组建一支具有狼性的团队，因为狼猎取到食物后，哪怕逮到一只鱼子，也会力求团队中的每一只狼都吃到一点”。这启示我们（ ） ①同学之间要和睦相处，团结协作，共同进步 ②个人与集体相互关联，不可分割 ③作为集体的一员要各尽所能，发挥所长，为集体增光添彩 ④个人取得的成绩应该归功于集体，与个人的努力不大 A．①③④ B．③④ C．①②④ D．①②③ 8．无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体生活的向往，希望自己的班级积极 向上、充满活力、公平竞争、友善合作、愉快交往。这属于我们的（ ） A．集体愿景 B．伟大理想 C．中国梦 D．个人追求 9．美好集体是充满关怀与友爱的。下列情境不能体现建设美好集体的是（ ） A．小云忘带文具了，小文把自己的文具借给了小云 B．小亮生病住院了，班长小强放学后去医院给小亮补课 C．考试期间，小明和小军互传答案 D．小红不小心碰掉了小芳的钢笔，小芳说：“没关系” 10．美好的集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的价值目标和追求，这就是（ ） A．集体中良好的氛围 B．小团体主义 C．集体的愿景 D．集体中的小群体 11．中学生发展核心素养，主要指中学生应该具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。下列属于中学生适应终身发展，走向社会的“必修课”是（ ） ①学会接纳他人，理解和包容他人②学会关爱他人，互相帮助③以自我为中心，彰显自己的个性 ④学会参与，学会担当 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12．中国轮椅冰壶队在北京冬残奥会轮椅冰壶比赛中，为了方便掷壶队员的发挥，队员之间相互信任、团结协作，最终夺得金牌。这其中所蕴含的道理有（ ） ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 ③美好的集体是善于合作的 ④团结的集体里面没有竞争只有合作 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 13．面对熊熊烈火，一大窝似乎没办法逃生的蚂蚁抱成一个圆球，然后滚出了火的包围。尽管圆球外层蚂蚁被烧成灰烬，可内层的多数蚂蚁获救了。这个现象告诉我们 A．蚂蚁比人类更有牺牲精神 B．越是不起眼的物种，越是拥有不可小视的智慧 C．合作可以使个人和集体的力量得到放大，更可能克服困难、走向成功 D．合作可以集思广益，激励创新，产生新思想、新成果 14．李老师已经担任了多年的班主