内容正文:
姓名
准考证号
2022-
2023学年度第二学期阶段性练习(三)
七年级道德与法治
注意事项:
1本试基共6页,满分5分,考试时问0分钟
2.然春前,考生务必将自已的H名,准考证号填写在本试卷相应的位置上
3,茶春全邮在答题卡上免成,答在本议卷上无处
4,考试结来后,特本试卷和答题卡一并文回
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(在每小题的四个遮项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将
被选项涂黑。本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1,七年级学生小丽从小就学习赞舞,并多次在县里舞蹈比赛中获奖。这天,班级举行集体活动
大家道请小隔表演舞蹈,小丽拒绝了大家的邀请,说自己“害怕”,小丽此时表现出的心理
盾是
A.反抗与依钩
B.闭锁与开放
C,勇敢与怯帽
D,儒弱与自强
2.在“青春的证明”的学习话动中,老师出示了几幅图片,请学生判断其主题。你认为反映生
为”行己有耻”的是
我能!
A
D
3.百日管师大会已过,部分九年级学生焦虑情绪日益严重,七年级某班学生决定采取实际行动
来帮曲“学学姐”,开展为“缓解焦虑情绪“建言献策的主题班会。下列学生的建议“有利于
巢解焦速情绪的有
①当意识到自己焦虑时,听舒缓的音乐
②每天然夜玩游戏刷手机,以此缓解焦能
③通过上课看课外书的方式来好解紧张
④每天坚持跑步,让焦虑情绪得以直泄
A.D3
B.②④
.①2
D.①④
七年级道德与法治三)
第1页(共6页)
4.沈忠芳年轻时日睛日军表炸家园,于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国:毕业后,他投身导
弹研制,从此隐生理名60余载。其动人的事迹让我们感动,他也被评为“感动中国2022年度
人物”。对此,某班级开展情感探究活动,你认为正确的是
A.阅读沈忠芳的事迹,我们萌生爱国情感,这是一种基础情感
B.沈忠芳因为爱国投身导弹研制,表明情感能哪使我们做出行动
C阅读感动人物事迹,可以体味到美好情感,必定会提升学习成绩
D.我们不应该放步自其,可以放弃学业,积极传递情感正能量
5,集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标,分工明确的整体。集体的力量来源于成员共
同的目标和团结协作。为证明这一结论,学生小明准备了一些名言或民俗,你认为可以使用
的是
①“千人同心,则得千人之力:万人异心,则无一人之用
②“要与集体一起生活,要记住是集体教有了你哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开
始“
③“花在树则生,离枝则死:鸟在林则乐,离群则悲”
④”一只手,提个蓝:两只手,端个盘:十只手,推动船:百只手,把河:千只手,推倒山
A.①)
B.g①
C.①④
D.2②3D
10
6.在道德与法治课算上,老师出示了两幅图片,让学生归纳集体的作用。你认为这两幅图片表
明集体生活中可以
A.培养我们负责任的态度和能力
B培养我们人际交往的基本态度
C展示自己个性,发展完善自己
D明确他人不足,增强自我信心
7,以下是习近平总书记的2023年新年贺词(节选):
明天的中国,力量源于面结。中国这么大,不同人会有不同诉求,对同一件事也会
有不同有法,这很正常,要通过沟通协商凝象共识。14亿多中国人心往一处想、动往一
处使,同身共济、众选成成,就漫有干不成的事还不过的炊
七年级道德与法治(三)
第2页(共6页)
习总书记“意味深长“的话语启示我们
味服从集体所有规
B顾全大局,坚持集体主义
C面对冲突,优先考虑个人利益,兼顾集体利益D.要满足自我个性化的需求
8,七年吸学生小强班里有几个喜欢踢球的同学时常聚在一起,破此有聊不完的话题,一放学便
起喝球:足球赛上,他们几个成了球队的顶梁柱。这不,学校举行足球比赛,正是他们为班
级赢得了荣誉。这几位喜欢踢球的学生
①志趣相投,个性相似,形成了小群体
②在小群体中做到了互学共进增长才干
积极参与集体建设,维护了集体荣誉
④小群体需求与集体共同要求产生了矛盾冲突
A002☒
B.0D2④
C.①3④
D.230
9,在开展“芙好集体”的议晒学习时.同学们对班级剪影进行探究。你认为体现“充满活力”的是
人师生共同商定班规,大家都要遵守,在规则面前没有特权和例外
B小雨生病在家休息,同学们打电话问候,并为她输导当天的功课
在校蓝球赛中,队员分工协作,互相配合,团结拼博,获得冠军
,学习中,大家热情高涨,相互激师和克争,你追我赶,共同提高
10李校开展围棋比赛,同学们推选小华代表班级参赛。尽管做是了准备,实力稍逊的小华还是
败给了对手,她非常沮丧。作为同学,我们应该对她说
肯定是对手干扰了你,别太在意
B.你投为咱班争得荣誉,真没面子
〔尽己所饱作出贡献,你量收疣荣
D.早知道你不如人家,就不选你了
第Ⅱ卷非选择题(共45分)
二简答题(本大题共5小题,共28分)
11情境填空。(每空1分,共5分)
)在人际交往中,我们需要了解自己的