3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 1.成长的渴望有哪些？ 2.如何正确认识成长的渴望？ 3.自信的意义？（青少年为什么要自信？） 4.如何做到自信？ 5.青少年为什么要自强？ 6.如何做到自强？ 7.如何让青春飞扬？（助力青春飞翔的翅膀有哪些？） 自主学习 2 第一部分：你眼中的青春 你会用那些词语来描述青春，谈谈你的理解。 青春的调色盘 新课探究 探究点一：成长的渴望 红 色 绿 色 黄 色 蓝 色 热情、自由 生机 、活力 希望、梦想 理性、信念 2.青春的渴望: 健美的身躯 充实的大脑 渴望自由 渴望飞翔 “指点江山，激扬文字” 恰同学少年，风华正茂； 书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否， 到中流击水，浪遏飞舟！ 沁 园 春 · 长 沙 青春践行 参观博物馆 展翅飞翔筑梦青春 站在青春的起点，我们怀揣梦想，思考该如何拥有飞翔的力量！如果你是一只雄鹰，你认为拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？ 激情 自尊 规则 自信 自强 宽容 勇敢 努力 规则 友善 勤奋…… 二、飞翔的力量 从谷爱凌身上，你看到了什么？这种品质对我们成长有何意义？ 自信 思考：在这些人或团队的身上散发着哪些优秀品质？ 采访：你身边有那些自信者？根据你的了解，说一说自信者具有怎样的风采。（言谈、举止、性格、为人处世、、、） 自信者风采 言谈举止是： 性格是： 眉毛扬起来、 眼睛炯炯有神、 微笑、精神抖擞昂首挺胸、正视对方、自然舒展、热情、友好、活泼 果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责任 愉快、轻松、享受 、开朗、舒适、平静、安稳 自信心的培养需要日积月累，慢慢累积的。 自强，可以让我们更自信。 相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我不断努力　 培养自信 为人处世是： 自信者的风采 什么是自信？ 自信，是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 自信的表现： 思想上相信“我能行”。 行为上表现“我能行”。 情感上体验“我能行”。 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 为什么要自信？（自信的作用）P25 14 （1）自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 （2）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 怎么做到自信？ 2.什么是自强？ 不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。 在邓亚萍成长的道路上遇到过很多困难。因为个头矮，省队不要她。“别人说你不行，你就要自己争口气，要加倍苦练才行！”凭借这种自强不息的精神，使她成为乒乓球史上排名“世界第一”时间最长的女运动员。 为什么要自强？（作用）P26 ①自强可以让我们更自信。 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息。 ③自强是一种美好的道德品质，自强是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力，是通向成功的阶梯。（补） 如何做到自强？ ②不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容。 ③自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。 ①克服惰性、抵制诱惑、战胜自我、勇敢尝试、不断进步。 （1）青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 （2）自强可以让我们更自信。自强让青春奋进的步伐永不停息。 （3）激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。 青春飞翔的力量有哪些？ 20 1、自信的作用 2、自强的方法 3、飞翔的翅膀 青春飞扬 成长的渴望 飞翔的力量 1.青春的含义 2.青春的渴望 3.青春的遐想 激荡的青春活力 自信的青春热情 自强的青春态度 课堂小结 1．青春是花样年华，探索青春的脚步不会停止。面对青春我们会(　　 ) ①拥有无尽的遐想　 ②憧憬未来，形成不同的理想 ③规划青春路径　 ④放飞自己的梦想，想做什么就做什么 A．①②③ B．②③④ C．①③④　 D．①②④ A 课堂练习 2．很多学校设立“宏志班”，专门招收那些学习成绩优异但家庭条件困难的学生，经过努力，顽强拼搏的他们往往能够考上理想的学校，而有些家庭条件优越的学生因贪图享受、不思进取而名落孙山。这说明（ ） ①自强让我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我 ②自强让青春的步伐永不停息 ③只要自强就能实现人生梦想 ④自信就是自强 A ． ①②③④ B ． ①②④ C ． ①② D ． ①②③ C 3.“天行健,君