内容正文:
1
8.1憧憬美好集体
1
1.什么是集体的愿景?
2.集体的愿景有什么作用?
3.美好集体有什么意义?
4.美好集体有什么特征?
学习目标
畅所欲言:畅所欲言:
讨论:你憧憬的美好集体是怎样的?
同学甲憧憬的美好集体是:发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任……
同学乙憧憬的美好集体是:向上、活力、包容、公平、合作……
美好班集体的憧憬
融洽相处
共同努力
愉快交往
公平竞争
充满活力
积极向上
共担责任
理解包容
团结协作
个性成长
……
我们对美好集体有一些共同的期望!
发现
1、集体愿景的含义 ?
美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。 P72
(1)愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。(对集体)
(2)共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。 (对个人)
2、集体愿景的重要性(作用)?
团结一致,开拓进取
探究与分享
我们学校在乡村,虽然设施条件差些,但在老师的带领下,我们课上对学习充满热情,课后谈天说地、开心嬉戏,生活愉快而充实。
相处融洽、愉快交往、感受集体的关爱和吸引。
我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练,要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。
相互鼓励、共同进步,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
3.美好集体的作用有哪些?(重点)
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
②在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。 P73
良好的氛围
11
3
镜头一:小杨是留守儿童,他与爷爷奶奶共同生活,家庭生活困难,生活压力很大,学习成绩也不太理想,但是他非常有责任心。
他建议班级成立图书角,把自己的图书带来与同学分享;他建议班级设有一位卫生监督员,由每位同学轮流担当;他的很多建议都得到了班级的采纳,在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建言献策。
探究学习——良好的氛围
①美好集体是民主的、公正的。
12
4、美好集体的特点/特征?
(1)美好集体是民主的、公正的。
集体中民主、公正的体现:
①对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;
②每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;
③每个人都享有公平的发展机会 ,没有偏见与排斥。
镜头二:同学们知道了小杨的状况后,就主动伸出援助之手,为他捐款捐物,并经常帮他辅导功课,小杨的成绩进步很快。
②美好集体是充满关怀与友爱的。
(2)美好集体是充满关怀与友爱的
a.友善相待、相互包容、相互关心、相互帮助
b.有关怀与友爱之心,还要有具体的行动和得当的方法
c.不行“伤害”之举,不歧视、欺侮他人
15
思考:这体现了我们是一个怎样的集体?
此次运动会,全班同学积极参与,有的飞驰在跑道上,有的在奋笔疾书的为广播站投稿,有的在为运动员做好后勤保障工作,还有的在助威呐喊。正是由于同学们的共同努力,我们取得了优异的成绩。
运动会二三事
善于合作
探究与分享
(3)美好集体是善于合作的。
③美好的集体是善于合作的。
分工协作,优势互补,
相互帮助,共同进步,
充分发展各自的能力。
每个人发挥自己做大的作用,同时避免个人英雄主义。
每个人努力实现自己的价值,而不是消极依赖或袖手旁观。
17
小组合作: 时间:讨论2-3分钟派代表发言
根据美好集体的特征考察你所在的班集体,请举例说说它在哪些方面有待改进?你可以为班级建设做哪些贡献?
④美好的集体是充满活力的。
集体成员之间和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力。
竞争是以承认和尊重为前提的。
集体成员之间交流互鉴、合作学习,共同提高。
如何看待集体中的竞争:
19
课堂笔记
4.美好集体的良好氛围体现在哪些方面?
①美好集体是民主的、公正的。
②美好集体是充满关怀与友爱的。
③美好集体是善于合作的。
④美好集体是充满活力的。
憧憬美好集体
共同的愿景
良好的氛围
(美好集体的特征)
集体愿景的含义及作用(重要性)
美好集体的意义(作用)
(1)美好集体是民主的、公正的。
(2)美好集体是充满关怀与友爱的。
(3)美好集体是善于合作的。
(4)美好集体是充满活力的。
课堂总结
21
1.“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的,个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。下列关于合作的说法中,正确的是( )
①美好集体是善于合作的
②美好集体中,能够分工