12清贫（同步练习）统编版语文五年级下册

部编版五年级下 12*清贫 同步练习 一、选择题 1．《清贫》文章的开头与结尾做到了（　　）。 A．回环反复 B．首尾呼应 C．承上启下 D．层层递进 2．“熟练、清醒、眷恋”的近义词分别是（       ） A．陌生   明白   依恋 B．娴熟   明白   依恋 C．娴熟   糊涂   依恋 D．陌生   糊涂   依恋 选出下列词语的反义词。 3．凶恶（　　） A．善良 B．清白 C．厌恶 D．凶残 4．清贫（　　） A．富强 B．富裕 C．贫苦 D．朴素 给下面的加点字选择正确的解释。 5．矜持不苟（　　） A．姑且；暂且。 B．草率；随便。 C．连词，如果；假使。 6．舍己为公（　　） A．公平；公正。 B．共同的；大家承认的。 C．国家或集体（跟“私”相对）。 给下面的加点字选择正确的解释。 7．颇似奇迹（　　） A．偏；不正。 B．很；相当地。 8．矜持不苟（　　） A．姑且；暂且。 B．草率；随便。 C．文言连词。如果；假使。 9．意外之财（　　） A．往。 B．代指人或事物。 C．的。 10．舍己为公（　　） A．公平；公正。 B．共同的；大家承认的。 C．国家或集体（跟“私”相对）。 二、填空题 11．写近．反义词。 (1)．近义词。 立即——( )   焦急——( ) 精美——( ) 异常——( ) (2)．反义词。 等待——( )     紧张——( )       鼓励——( ) 12．写出下列加点词语的反义词。 (1)．他们之中有一个，用凶恶的眼光盯住我。( ) (2)．他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍。( )( ) (3)．清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！( )( ) 三、语言表达 13．按要求完成句子。 (1).运用对比的手法将句子补充完整。 太阳耀眼夺目，热情四射，带来温暖，人们非常喜欢它。对比之下，________________。 (2).以“总—分”的形式并运用排比的修辞手法将句子补充完整。 机窗外的云瞬息万变。______________________________________________…… (3).运用学过的描写手法来描绘下列情景。 紧张地考试：_________________________________________________________ 14．按要求写句子。 (1)．我们找不到东西吃。   我们无法走出这茂密的森林。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话） __________________________ (2)．王立明只得客客气气地把书还给了刘芳。（改为双重否定句） __________________________ (3)．一个士兵说：“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”（改为转述句） __________________________ (4)．他蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。（缩句） __________________________ 四、现代文阅读 阅读短文，完成练习。 惊心动魄的瞬间 2018年5月14日下午4点10分，3U8633航班乘客、25岁的平措已经回到位于拉萨的家中。回想起事发过程，除了惊吓，他感受更多的是温暖。事发当时，平措正在打盹。一声巨响，他突然被惊醒，感觉飞机失重往下掉。氧气面罩也掉了下来，他看到空姐赶紧协助大家戴上氧气面罩。“除了失重的一刹那，后面飞行都挺平稳。”平措说。但恐慌情绪还是在机舱蔓延起来，有乘客开始呕吐，他也感觉手发麻。他非常清楚正在经历一场飞行事故，而对此却毫无办法。“坐我旁边的一个哥们儿看我抬着手，问我怎么了。”平措说。这个素昧平生的哥们儿像个没事的人一样，帮他揉手，安慰他不要紧张。他感觉手好多了，但心还是忐忑不安。 当时机舱断电。机舱广播没法工作。突然，听到一位空姐扯着嗓子朝大家说道：“请相信我们。我们有信心有能力带大家备降地面！”听到这句话，平措的心里突然明亮起来。在那种气氛下这句话太重要了！他明白机组成员已经竭尽所能采取措施了，自己能做的就是等待。空姐照常工作，受到这种气氛的感染，乘客们在整个备降过程中也都保持了惊人的镇定。直到飞机成功备降双流机场时，平措才和身旁的哥们儿紧紧拥抱在一起。他在朋友圈深情地写下：“感谢3 U8633航班的飞行员和空姐，是你们的镇定，创造出了备降奇迹。为你们点赞！” 15．结合文意，说说下列词语的意思。 素昧平生：______________________ 竭尽所能：_____________________ 16．读第1自