河北省重点高中2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题

河北省重点高中高一年级第二学期期中联考 历史试题 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（下）前15课。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在古代埃及，中央政府最高官员是维西尔，往往由大祭司担任，主持日常政务，对各个政府部门都进行监督和管理。地方上设置诺姆（州），长官为诺马尔赫，管理地方行政、军队、治安，代收国家赋税等。这表明古代埃及（ ） A. 维西尔掌全国政治经济大权 B. 依靠神权强化国家专制统治 C. 建立起较为完善的官僚系统 D. 确保了国家统一和社会稳定 2. 几乎古代印度的每部法典都在首章宣称法典是神赐的，而法典的核心内容之一就是种姓制度。此外，法律中的所有权、债、婚姻家庭法、刑法及诉讼制度等，也大都来源于婆罗门教教义。古印度重要法典《摩奴法典》按婆罗门教的“四行期”（梵行期、家居期、林局期和遁世期）来编排体例。材料表明（ ） A. 婆罗门教是古代印度的国教 B. 宗教深刻影响古代印度社会 C. 印度法律奉行宗教宽容政策 D. 古印度法律渗入了宗教思想 3. 在中世纪西欧，封臣占有封土的条件一般是为封君尽服兵役的义务，当封臣不尽义务时，封君可以随时收回封地。如果封君随意扩大权限和义务，封臣也可以在任何时候放弃产邑，中止其封臣身份。这说明（ ） A. 封君封臣社会地位基本平等 B. 封臣封君之间存契约关系 C. 封君封臣在经济上相互制约 D. 附庸对领主的人身依附减弱 4. 拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上，同时也是典型的基督教文明，受到基督教中的悲观主义、宿命论的因素与新柏拉图主义和斯多葛派的哲学影响，但在政治法律体系及官僚统治体系方面，又几乎全面继承了罗马帝国的传统。对此理解正确的是（ ） A. 频繁的经贸往来促进了文明交流 B. 亚欧非地理位置影响拜占庭文明 C. 拜占庭文明呈现多元融合的特点 D. 世界各地之间的隔绝状态被打破 5. 15世纪末16世纪初的新航路开辟，为美洲白银的开发提供了大好机遇。在1800年以前的两个半世纪里，欧洲、日本及其他地区所产的白银约占世界总量的一半，大都流入了中国，远多于世界其他任何国家和地区，中国因此被称为世界白银的终极“秘窖”。关于上述现象的分析，正确的是（ ） A. 中国自然经济逐渐解体 B. 中国放弃了重农抑商政策 C. 中国积极发展对外贸易 D. 中国传统手工业仍具优势 6. 对下列材料分析正确的是（ ） 序号 材料 一 政治的目的绝不是把人从理性的动物变成牲畜或傀儡，而是使人有保障地发展他们的心身，没有拘束地发展他们的理智。政治的真正目的是自由。 二 金子啊，你多么神奇！你可以使老的变成少的；丑的变成美的；黑的变成白的；错的变成对的！ 三 我们的君主、国王及其后嗣兼本王国继位诸王，应被拥立为……尘世唯一至尊领袖，应获得并享有与本王国帝王尊位及其头衔与尊称相关联、属于教会至尊领袖上述尊位的一切荣誉、威严、优越权、司法权。 A. 材料一、二、三历史背景分别是文艺复兴、启蒙运动、宗教改革 B. 材料一的历史背景是资本主义生产关系萌芽的出现 C. 材料二所处的时期，人们开始更多地关注人本身与现实世界 D. 材料三叙述的历史事件解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性 7. 下图描绘是16世纪尼德兰安特卫普的一个钱商和他的妻子的形象。据此可以确认的是（ ） A. 贵金属货币此时开始大量流通 B. 此时期欧洲封建贵族收入大增 C. 安特卫普是尼德兰金融中心 D. 新兴资产阶级开办了早期银行 8. 洛克认为宪法的基本原则是“个人可以做任何事情，除非法律禁止；政府不能做任何事情，除非法律许可”。这一思想本质上体现了（ ） A. 三权分立的思想 B. 主权在民的思想 C. 英国革命的必然 D. 天赋人权的思想 9. 在英国一段时期内，贿买选民之事非常普遍，有时议员的席位甚至公开标价，给那些最有钱的高官显贵或富商巨股用钱来换取政治地位，乔治一世（1714-1727年）在位时，一个议员席位标价为1500镑，后来价格不断上升。到乔治二世（1727-1760年）在位时涨到了2000磅。材料反映了英国（ ） A. 责任内阁制存在弊端 B. 封建地主势力衰落 C. 议会权力进一步