复习任务群五 语言积累、梳理与探究任务群（课件PPT）-【优化指导】2024高考语文一轮复习高中总复习·第1轮（统编版 浙江专用）

第三部分语言文字运用 语言建构运用，思维发展提升 复习任务群五 语言积累、梳理与探究任务群 基于情境运用和语法规则的语言策略与技能 >>>复习任务群五语言积累、梳理与探究任务群 学科核心素养 课标标准解读 1.培养丰富语言积累、梳理语言现象的习惯， 1.能够辨识、分析、比较、归纳和概括基 在观察、探索语言文字现象，发现语言文字运 本的语言现象和文学现象，并能有理有据 用问题的过程中，自主积累语文知识，探究语 地表达自己的观点和阐述自己的发现。 言文字运用规律，增强语言文字运用的敏感性， 2.运用基本的语言规律和逻辑规律，判别 提高探究、发现的能力，感受祖国语言文字的 语言运用的正误，准确、生动、有逻辑地 独特魅力，增强热爱祖国语言文字的感情。 表达自己的认识。 2.体会汉语句子的结构特点和虚词的作用，进 3.运用批判性思维审视语言文学作品，研 一步领悟语法规律。在学习文学作品时，观察 究和发现语言现象和文学形象，形成对语 词语的活用、句子语序的变化等，体会文学语 言和文学的认识 言的灵活性和创造性 G返回导航○ 谢谢观看！