第02练 青春的心弦【知识整合+练习】-2023年【暑假分层作业】七年级道德与法治（统编版）

第02练 青春的心弦 1．男生与女生的差异主要表现在 等方面。 2．正确看待男生女生的性别差异 ①男生女生的 是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 ②我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受 的影响。 3．性别刻板印象的影响 ①对性别角色的认识，可以帮助我们了解 ，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 ②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们 的发挥。 4．正确认识男生女生性别优势的原因及做法 （1）男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们 。 （2）①不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互 ，让自己 。②不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。③男生女生应相互理解，相互帮助， 。 5．与异性交往的意义 ①有助于我们了解异性的 。 ②我们能从对方身上看到某些 。 ③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。这份友谊会成为我们 的见证。 6．与异性交往的原则： 。 7．正确认识和对待异性情感 （1）①萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的 。②对异性的欣赏、向往，容易理解为爱情。其实，这 。 （2）面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该 。 8．爱情是一种 。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。 一、单项选择题 1．男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该（ ） ①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②欣赏自己的优势，塑造自我形象 ③认识各自的优势，相互取长补短 ④与异性同学相互学习、共同进步 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．“女汉子”—她们有着女性的外表，但不会撒娇卖萌；她们性格开朗，不拘小节；她们工作干练果断，不让须眉……“女汉子”缘何而生？下列认识不正确的是（ ） A．男女在交往过程中取长补短 B．现代女性为了更好地在竞争中生存 C．男女性别差异将会完全消除 D．社会对男女性别的角色期待在发生变化 3．在消费心理上，有观点认为：男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性，在购买上敢于冒险，富有主见；女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性，在购买时趋于保守，易受情绪左右。这一观点（ ） A． 证实了男女性别差异是与生俱来的 B． 反映了性别认识受刻板印象的影响 C． 说明了男女生都有自己的性别优势 D． 为男女生塑造自我形象提供了标准 4．某校七年级（一）班发起了一场关于男女同学交往的讨论。你认为下列观点错误的是（ ） A． 男女同学正常交往，是学习生活的重要组成部分 B． 要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近 C． 男女同学的交往对学习不会产生任何的影响 D． 男女同学的交往要自然、适度 5．有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊，而事实上，男女同学正常交往，其作用很大。表现在（ ） ①可以增进我们对异性的了解 ②可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围，锻炼交往能力 ④可以使“异性效应”得以发挥 A． ①③④B． ②③④C． ①②③D． ①②③④ 6．《中国教育报》曾以“中学生也过情人节”为题对新疆某市进行了报道，情人节前夕，在该市的礼品店里一些中学生购买礼品送给异性朋友，其中刻有“Love”字型的巧克力格外受到学生青睐，“网吧”爆满，一些中学生通过网络给异性朋友发电子贺卡。下列对男女生交往的认识，正确的是（ ） ①同性交往是友谊，异性交往就是恋爱 ②对待可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理 ③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步 ④与异性适度交往，是我们成长的一个重要方面 A． ②③④ B． ①③④ C． ①②③ D． ①②④ 7．小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白，小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。对于小芳的这种做法我们应当这样看（ ） A． 不恰当，这会让这位男同学很没面子 B． 非常正确，符合男女生正常交