广东省汕尾市城区2022-2023学年三年级上学期期末语文教学质量监测试卷

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2023-06-01
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汕尾市城区2022-2023学年度第一学期三年级教学质量监测 语文科试卷 (说明:本试题共4页,满分100分,测试时间80分钟,在答题卡上作答) 第一部分识字与写字(32分) 1.看拼音写词语,在答题卡上作答。(10分) hao qf qing chen yòngl山 you mei ju da 口0 00 口▣ 口口 00 gao su ql wei hu xiang man zai wei xian 口口 口口 口口 0口 0口 2.按笔顺规则写字,在答题卡上作答。(4分) 灰:口口口口口口口口口口 迟:口口口口口口口口口回 3.查字典,按要求在答题卡上作答。(4分) “绒”用部首查字法,应先查 部,再查 画:用音序查字法,应 先查大写字母 再查音节 4.将下列词语补充完整,在答题卡上作答。(8分) ()头晃( 披()散() 提( )吊( 大吃()() 秋风()( 天()云() 一叶( )( 一本()() 5.选词填空,在答题卡上作答。(6分) 陆续 继续 连续 (1)我军的伤员()从火线上抬下来。 (2)白求恩大夫在手术台旁,( )工作了六十九个小时 (3)只要我()努力,一定可以取得优异的成绩 第二部分梳理与探究(22分) 6.按要求写句子,在答题卡上作答。(2+2+2+2=8分) (1)种子被泥土包裹着。(改为“把”字句) 第1项共4爽 (2)妈妈累得 (把句子补充完整) (3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、萝卜和西瓜。(在原句上修改病句) (4)蚂蚁队长说口口照样要受罚口口(在方框处使用恰当的标点符号) 7.默写课文,在答题卡上作答。(10分) (1)光持石击瓮破之,口口,口口口 (2)萧萧梧叶送寒声,口口口口口口口。 (3)两岸青山相对出,口口口口口口口。 (4)远上寒山石径斜,☐口口口口口口 (5)我们对人要彬彬有礼,正如《孟子》中所说:“仁者爱人,口口☐口口。” 8.把下面的片段写清楚,在答题卡上作答。(4分) 片段:教室里铜哄哄的,组长在收作业 要求:请把以上片段写清楚,用上语言和动作描写,50字左右。 第三部分阅读与鉴赏(16分) 9.阅读选段,在答题卡上作答。(5分) 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树 叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音:不一 样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢南细语, 让人感受到大自然的温柔:当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟 的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 (1)写出两个跟“轻轻柔柔”相同形式的词语: (2)“树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。”这一句把 比作 (3)这一段的中心句是: 10.阅读短文完成后面的练习,在答题卡上作答。(11分) 树上的鞋 ①我又翻石头又抵土,一共捉了三只蟋蟀。我很累,就脱了鞋,躺在一棵老 第2页共4页 槐树下休息。在叽叽喳喳的鸟叫声中,我睡着了。 ②我梦见我的蟋蟀很厉害,斗败了伙伴们所有的蟋蜂。忽然,来了一只大公 鸡,要吃我的蟋蟀。我一惊,被吓醒了。 ③我听见小鸟尖细的叫声。在哪儿叫?我拿起鞋,刚要穿,忽然发现鞋子里 藏着一只羽毛未丰的雏鸟。这时,头顶的树梢上,也有一只鸟在叫。 ④我明白了,这只雏鸟是从树上的鸟窝里掉下来的。由于害怕,它钻进我的 鞋子里。我把带来的饼干分给雏鸟吃。它摇摇头,不肯吃,只是仰起头来,望着 树上的鸟妈妈在叫。 ⑤我托起雏鸟,高举手臂(bei bi),想把它还(háihuán)给鸟妈妈。 雏鸟扇着翅膀想飞,但它还不会飞:鸟妈妈着急地叫着,也不敢飞近我。于是, 我一只手托着小鸟,一只手攀着树往上爬。我真想把雏鸟送到鸟窝里,但是,那 鸟窝在高高的树梢上,无论如何,我是爬不了那么高的。 ⑥我刚爬到大树的枝丫间,鸟妈妈就吓得飞走了。它停在不远的一棵树上, 一声声叫着。 ⑦我手里的雏鸟有些发蔫。它已经有一个多小时没吃东西了,再加上从树上 摔下来,又饿又怕,真有生命危险。 ⑧我从树上下来,把雏鸟放到草地上。它扑扑棱棱地躲在我的脚旁,依偎着 我的鞋。它是把我的鞋当成它的家了吧?我把鞋脱下来,它立刻就钻了进去,叫 声也安详了很多。 ⑨于是,我把鞋子放在大树最安全的枝丫上,站在树下,观察着鸟的动静。 ⑩鸟蚂妈飞来了,落在临近的一裸树上。于是,我光着一只脚,走到远远的 一裸树后面继续观察。 ①鸟妈妈因为怕我,不敢落在那裸树上。它向着鞋子里的雏鸟叫着,鞋子里 的雏鸟也探出头来叫着。 @鸟妈妈见我走了,就落在鞋子旁边,一边叫,一边亲吻着它的雏鸟。 ③过了一会儿,鸟妈妈飞走了。不大的工夫,又飞回来了,嘴里叼着食物, 喂它的鸟宝宝。小鸟张开大嘴,贪婪地吃着。喂饱了小鸟,鸟妈妈也钻进了鞋子, 第3页共4页 它们依侵在一起,呢呢喃

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