1.1 追求智慧的学问 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第一单元 探索世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 第2课：辩证唯物论 第1课：哲学基本理论 第4课：辩证唯物主义认识论 第3课：唯物辩证法 第5课：社会历史观 第6课：人生价值观 辩 证 唯 物 主 义 历史唯物主义 第三单元 文化传承与文化创新 文化 哲学 马克思主义哲学 第7课：继承和发展中华优秀传统文化 第8课：学习借鉴外来文化有益成果 第9课：发展中国特色社会主义文化 不忘本来 吸收外来 面向未来 3.1、总特征1—联系观 3.2、总特征2—发展观 3.3、实质与核心-矛盾观 必修四《哲学与文化》 1.1 追求智慧的学问 第一课 时代精神的精华 第一单元 探索世界与把握规律 2 哲学的起源 议题一 3 感悟哲学 你的生活中有哪些哲理故事？ 俗话说：好马不吃回头草； 俗话说：男子汉大丈夫，宁死不屈； 俗话说：兔子不吃窝边草； 俗话说：车到山前必有路； 俗话说：一个好汉三个帮； 俗话说：退一步海阔天空； 俗话说：青出于蓝而胜于蓝； 俗话说：出淤泥而不染 可俗话又说：浪子回头金不换！ 可俗话又说：男子汉大丈夫，能屈能伸！ 可俗话又说：近水楼台先得月！ 可俗话又说：不撞南墙不回头！ 可俗话又说：靠人不如靠己！ 可俗话又说：狭路相逢勇者胜！ 可俗话又说：姜还是老的辣！ 可俗话又说：近朱者赤，近墨者黑！ 成语典故中的哲学寓意 不尊重规律，夸大人的主观能动性 用静止的观点看问题，否认运动 教条主义，不从实际出发 抓主要矛盾 哲学并不是高高悬浮于空中的思想楼阁，哲学就在我们身边，总是自觉或不自觉的影响着我们学习、工作和生活。 哲学是现世的智慧， 是“文化的活的灵魂”。 ——马克思 一、哲学的起源 1、哲学的含义 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。 在古希腊语中，哲学的本义是：爱＋智慧 ＝爱智慧或追求智慧。 在汉语中，“哲”就是智慧，哲学就是智慧之学获追求智慧之学。 注意： 1.哲学≠智慧 ，是追求智慧、爱智慧，哲学本身并非就是智慧，而是追求智慧之学。 2.并不是所有的哲学都是正确的，哲学有正确和错误、科学和非科学之分。 （1）哲学智慧产生于人类的实践活动。 哲学不是从人们的头脑中凭空产生的，是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。 注意 哲学上讲的世界 人类从事的两项基本活动 客观世界 （物质世界） 主观世界（精神世界）——人的思维、意识 自然界 人类社会 认识世界 改造世界 2、哲学的产生 （1）哲学产生于人类的实践活动。 （2）哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。 人们创造哲学最终并不是为了满足自己的好奇心，而是为了认识和改造世界的需要。 【提示】两句话各有侧重。 （1）哲学智慧产生于实践，侧重于哲学的来源。 （2）哲学起源侧重于开始、起点。人类的实践活动并不能自发地生成哲学，只有人们在实践中去思考和追问，哲学才会出现。哲学开端于思考，落脚于实践。 一、哲学的起源 （3）哲学与时代的关系 ① 任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。 ②哲学不是一成不变的，而是会随着时代和社会实践的发展而不断变化发展 ③ 真正的哲学是时代精神的精华。 正确反映了时代的任务和要求， 把握了时代的脉搏， 总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 一、哲学的起源 文化与经济、政治的关系 经济、政治 文化（包括哲学） 决定 反作用 任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。哲学不是一成不变的，它会随着时代和社会实践的发展而不断发展变化。 不正确，时代糟粕 真正的哲学是时代精神精华 哲 学 最一般的本质和最普遍的规律层面 反映了时代的任务和要求， 把握了时代的脉搏， 总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 原因 课堂巩固：选择题 1.2021年8月，中国遭遇德尔塔新冠病毒的冲击，旅游业、娱乐业等遭受惨重损失，人们不可避免的思考：如何正确处理人与自然的关系，人民能否提前发出准确的预警，把病毒带来的损失降到最低？这表明（ ） ①哲学思想的产生，离不开