内容正文:
四年级《行进间运球》教案
班级: 四2班 学生数: 32 执教教师:吴巧红 日期:2022.5.25
教学内容
行进间运球
课次
1
教学目标
1. 认认知目标:通过学习,对原地运球要用手指和指根部位运球,手腕要用力下压等动作要领有进一步认识,对行进间运球手控制球的部位与运球方向等动作要领有初步认识。
2. 技能目标:通过练习,大部分学生能熟练的掌握原地运球用手掌(掌心不触球)、手腕用力、两膝弯曲、身体略前倾等方法练习,大部分学生能比价熟练地掌握行进间运球的动作方法,在练习中发展学生的协调能力,对球的控制能力以及发展学生的身体素质。
3. 情感目标:培养学生坚持到底,不怕累的好品质,培养学生愿意和同学交流与合作的好习惯 。
重难点
重点:手指和指根(掌心不触球)接触球的部位与运球方向 。
难点:运球时跑动与运球的协调配合。
教学过程
教学内容
学练标准
组织形式
与安全措施
练习
次数
练习
时间
准备部分
7'
1.课堂常规
2.队列队形
3准备活动
3.1运球
3.2篮球热身操
1.静齐快。
2.精神饱满,跟上节奏,队形整齐。
3.1队伍整齐、注意呼吸
3.2模仿练习、跟上口令节奏
1.四列横队
2.四列横队
3.体操队形。
(安全提示:前后、左右保持适当距离)
≥1
≥2
≥1
60″
60″
90″
210″
基本部分
28'
1. 原地运球
1.1原地2分钟运球练习1.2原地高低运球
1.3目视前方运球练习
2. 行进间运球练习
2.1慢走运球练习
2.1.1两人一组绕两个标志物运球练习
2.1.2四人一组绕四个标志物运球练习
2.1.3八人一组绕八个标志物运球练习
2.2稍加速运球练习
2.3游戏:“贪吃蛇”S型运球练习
3. 组合练习
3.1运球+抛球+深蹲组合练习
3.2运球+抛球+高抬腿组合练习
3.3运球+抛球+盘踢组合练习
1.1.掌握原地运球的方法和击球部位,积极评价。
1.2运球时注意控制球的力度,手腕下压。
1.3运球时眼睛不看地面和球,目视前方。
2.1慢走运球时控制速度控制球,击球部位是球的后上方,落点在同侧脚的侧前方,走动的步伐和球的节奏协调一致。相互之间保持距离,以免碰撞。
2.2在慢走运球的基础上,加一点点速度,球随人动。
2.3听清楚要求和游戏规则,弄明白运球和走动的位置和顺序,积极运球。
3.运球4次后将球抛给下一位同学,同时原地做素质练习,注意控制抛球的力度,素质练习动作规范。
1.四列横队
(安全提示:前后左右保持安全距离)
2.1如图
2.1.3如图
2.2同上
2.3如图
3四列横队,前后四人一组
≥20
≥20
≥20
≥8
≥4
≥3
≥2
≥8
420″
540″
120″
300″
300″
结束部分
5'
1.放松操:拉伸放松
2.小结、养成教育
1.调整呼吸充分放松
2.学生积极收还器材
1.四列横队
≥1
180″
120″
场地器材
篮球场、音响1个、矿泉水32瓶、篮球33个、哨子1个
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