11.2.1 三角形的内角 同步精炼2022- 2023学年人教版数学八年级上册

2023-06-01
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内容正文:

2023年人教版数学八年级上册 《11.2.1 三角形的内角》同步精炼 一 、选择题 1.三角形的一个外角是锐角,则此三角形的形状是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定 2.满足下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是( ) A.∠B+∠A=∠C B.∠A:∠B:∠C=2:3:5 C.∠A=2∠B=3∠C D.一个外角等于和它相邻的一个内角 3.已知△ABC的两个内角∠A=30°,∠B=70°,则△ABC是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 4.如图,三角形被遮住的两个角不可能是( ) A.一个锐角,一个钝角 B.两个锐角 C.一个锐角,一个直角 D.两个钝角 5.已知一个三角形三个内角度数的比是l:5:6,则其最大内角的度数为( ) A.60° B.75° C.90° D.120° 6.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=70°,AD是△ABC一条角平分线,则∠CAD度数为( ) A.40° B.45° C.50° D.55° 7.一个缺角的三角形ABC残片如图所示,量得∠A=60°,∠B=75°,则这个三角形残缺前的∠C的度数为(  ) A.75°    B.60°    C.45°    D.40° 8.如图,图中直角三角形共有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.锐角三角形中,最大角α的取值范围是( ) A.00<α<90º B.600<α<90º C.600<α<1800 D.60º≤α<90º 10.如图,将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠CDO+∠CFO=98°,则∠C的度数为(   ) A.40°     B.41°     C.42°     D.43° 二 、填空题 11.在△ABC中,已知∠B=55°,∠C=80°,则∠A=   . 12.直角三角形中两个锐角的差为20º,则两个锐角的度数分别为 . 13.在△ABC中,∠A=60°,∠B=2∠C,则∠B=  . 14.如图,已知EF∥GH,A,D为GH上的两点,M,B为EF上的两点,延长AM于点C,AB平分∠DAC,直线DB平分∠FBC,若∠ACB=100°,则∠DBA的度数为 . 15.如图,直线m∥n,以直线m上的点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线m,n于点B、C,连接AC、BC,若∠1=30°,则∠2=   . 16.如图所示,D是△ABC的边BC上的一点,且∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,则∠DAC= . 三 、解答题 17.已知在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,CD是∠ACB平分线,求∠A和∠CDB的度数. 18.如图,已知∠A=20°,∠B=27°,AC⊥DE,求∠1,∠D的度数. 19.如图,在△ABC中,已知∠B=∠C,∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=800,求∠EDF的度数. 20.如图,已知∠A=60°,∠B=30°,∠C=20°,求∠BDC的度数. 21.将一副三角板叠放在一起: (1)如图1,在此种图案的情形下,如果∠ɑ=3∠β,求∠CAE的度数; (2)如图2,在此种图案的情形下,∠ACE=2∠BCD是否成立?若成立,请求出∠ACD的度数;若不成立,请说明理由. 22.(1)如图(1),在△ABC中,∠C>∠B,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC,则∠EAD与∠B,∠C有和数量关系? (2)如图(2),AE平分∠BAC,F为其上一点,FD⊥BC于D,这时∠EFD与∠B、∠C又有何数量关系? (3) 如图(3),AE平分∠BAC,F为AE的延长线上的一点,FD⊥BC于D,这时∠AFD与∠B、∠C又有何数量关系? 答案 1.C 2.B 3.A. 4.D 5.C 6.A 7.C 8.C 9.A 10.B 11.答案为:45°. 12.答案为:3. 13.答案为:80°. 14.答案为:50°; 15.答案为:75°. 16.答案为:24°. 17.解:∵在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,∠A+∠ACB+∠B=180°, ∴∠A=×180°=40°,∠ACB=×180°=80° ∵CD是∠ACB平分线,∴∠ACD

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