第1单元　大数的认识 （单元测试）-人教版数学四年级上册

单元综合素质评价 第1单元　大数的认识 一、认真审题，填一填，画一画。(第8题10分，其余每空1分，共27分) 1.近年来，某市机动车保有量呈“井喷式”增长。据统计，去年该市机动车保有量达3827000辆。横线上的数读作：(　　　　　　　　　)，省略万位后面的尾数约是(　　　)万。 2.木星到太阳的平均距离约是七亿七千八百三十三万千米。横线上的数写作(　　　　　　)，将它四舍五入到亿位约是(　　　)亿。 3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 567765576756 75000075万 12亿999999999 500万5亿 80137007954000 10个十万一百万 4.一个八位数，最高位上的数字是7，十万位上的数字是5，万位上的数字是6，百位上的数字是3，其他数位上都是最小的自然数，这个数写作(　　　　　　)，读数时要读(　　)个0。 5.在数字8和6之间添上(　　)个0，得到的数读作八千亿零六。 6.一个整数省略亿位后面的尾数约是3亿，这个数最大是(　　　　　　)，最小是(　　　　　　)。 7.237690030是一个十位数，里填(　　)时，这个数最接近24亿；里填(　　)时，这个数最接近23亿。 8.用不同的方式表示804321000。 (1)在计数器上画一画。 (2)这个数读作(　　　　　　　　　　　　)。 (3)804321000＝(　　　)＋4000000＋300000＋20000＋(　　　) (4)这个数是由8个(　　)、4个(　　　)、3个(　　　)、2个(　　)和1个(　　)组成的。 (5)这个数是由(　　　)个亿、(　　)个万和(　　)个一组成的。 二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共16分) 1.比59999多一万的是(　　)。 A.60000 B.159999 C.69999 2.在1052300这个数中，5表示(　　)。 A.5个千 B.5个万 C.5个十万 D.5个千万 3.下面说法中，不正确的是(　　)。 A.算盘的一颗上珠表示5 B.700070007中的3个“7”表示的意义不同 C.在用计算器计算时，做完一道题按ON/C键接着做下一道题 D.一个数只含有两级，这个数一定是八位数 4.【新情境】典典一家去年在某线上购物平台消费的总费用达到了五位数。他们家去年在该购物平台消费的总费用至少是(　　)。 A.10万元 B.11111元 C.1万元 5.100块钢板摞起来的高度大约是1米，1亿块钢板摞起来大约高(　　)米。 A.1000000 B.100000 C.10000 D.1000 6.下面各数中只读一个零的是(　　)。 A.605900 B.35000280 C.4040083 D.80700305 7.一个数读作五千万零五十，这个数千万位和十位两个5之间有(　　)。 A.3个0 B.4个0 C.5个0 8.下图算盘上表示的数是(　　)。 A.23421043 B.6382547 C.63825047 D.13320042 三、细心的你，做一做。(共24分) 1.【新题型】阅读下面的信息，按要求填空。(每空2分，共14分) 　　2021年1月30日，全球第一台“华龙一号”核电机组——中核集团福清核电5号机组投入商业运行。每台机组投运后，每年发电近100亿千瓦时，能够满足当地1000000人口的年度生产和生活用电需求，相当于每年减少标准煤消耗3120000吨，减少二氧化碳排放8160000吨，相当于植树造林70000000多棵。 (1)第一条横线上的数是一个(　　)位数，它有(　　)个数级。 (2)第二条横线上的数的最高位的计数单位是(　　)，与该数的最高位相邻的数位分别是(　　　)和(　　　)。 (3)第三条横线上的数的最高位是(　　　)，7表示7个(　　)。 2.将下面横线上的数改写成用“万”作单位的数。(每空2分，共6分) 3.省略下面各数亿位后面的尾数，写出它们的近似数。(每空2分，共4分) 1285000000≈　　　　　　　　195000000≈　　　　　　　　 四、聪明的你，会解决。(共33分) 1.考考你。(每小题2分，共8分) (1)248075000≈25亿 里可以填：　　　　　　  (2)301900＞3601800 里可以填：　　　　　　  (3)26526≈26万 里最小填：　　　　　　  (4)543760＞53999 里最大填：　　　　　　  2.根据左边三题的结果及规律填空。(每空1分，共6分) 12×8＋2＝98 12345×8＋(　　)＝(　　　　　) 123×8＋3＝987 123456×8＋(　　)＝(　　　　　) 1234×8＋4＝9876 (　　　　　)×8＋(　　)＝98765432 3.下面是第七次全国人口