七、八年级滚动练·七年级(中国古代史)一、15分钟题组滚动练题组(六)·巩固提升三轮冲刺-【一战成名】 2023河南中考历史题型题组集训

河南历史!提升训练册! 七 " 八 年 级 滚 动 练 !题组!六" $建议时间)"+ 分钟% "#!史料实证"下列三幅图片共同反映了 & " ' 二里头遗址 !!! 刻有文 字的甲骨 春秋战国 时期的铁农具 !! ! !!! ! !!! ! ! $#早期国家的建立 %#成熟文字的诞生 &#古代农业的发展 '#中华文明的勃兴 (#钱穆在(国史大纲)中写道*!孔子因抱改 革天下之宏愿"故政治活动之外更注意教 育"开中国史上民间自由讲学之第一声$% 作者认为孔子!开中国史上民间自由讲学 之第一声%"主要是因为孔子 & " ' $#在鲁国从政 %#周游列国 &#编订(诗经) '#创办私学 )#驷马安车&如下图'为汉朝一种车驾$ 西 汉初期"为皇帝套马拉车都找不到四匹同 样颜色的马"但到汉武帝时期"马匹遍布街 巷$ 发生这种变化的主要原因是 & ! ' 驷马安车 $#秦朝末年战乱频繁 %#!文景之治%的出现 &#统治者出行的需要 '#汉武帝实行!推恩令% *#古代的中国无疑处在东亚文明的中心"对 中国有重要影响的域外文化主要来自广义 的西域地区$ 华夏文明在欧亚大陆中西部 进行经营"主要开始于 & # ' $#张骞出使西域 %#玄奘西行天竺 &#文成公主入藏 '#鉴真东渡日本 +#据记载"东汉时期"南方部分地区百姓还不知 道牛耕"到了两晋南朝时"牛耕在南方已经相 当普及$ 这种局面的改变主要得益于& # ' $#北方人口的南迁 %#南方的自然条件优越 &#南方民族大交融 '#统治者重视发展经济 -#观察下面表格"其呈现的是我国古代 & ! ' 时间 隋炀帝大 业年间 长安二年 $.,( 年% 景德二年 $",,+ 年% 成化二十 三年 $"*/. 年% 事件 设置进 士科 始置 武举 实行誊 录法 开考八 股文 $#人才选拔制度创立 %#科举制的发展演变 &#君主集权不断强化 '# ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 思想文化日趋僵化 ## 河南历史!提升训练册! 七 " 八 年 级 滚 动 练 .#免役法又名!募役法%!雇役法%"是宋代王 安石变法之一$ 该法废除原本百姓按户等 轮流到州县当差役的方法"改为当役者交纳 役钱"州县政府出钱募人应役$ 这一做法 & ! ' $#彻底解决了北宋的财政危机 %#有利于农业生产的发展 &#彻底改变了积贫积弱的局面 '#改变了农业税征收标准 /#乾隆年间颁布的(钦定藏内善后章程)(0 条规定*今后处罚多少"按例进行登记后呈 送驻藏大臣"对罪大恶极之重犯"要报驻藏 大臣处理$ 同时"需要没收财物充公时"要请 示驻藏大臣酌情处理$ 这表明驻藏大臣拥有 & # ' $#司法裁判权 %#官吏任免权 &#宗教管理权 '#军事指挥权 0#这部著作是有关国计民生的科技名著"在 这部著作里"作者重视水利兴修"号召通过 水利兴修解决灾民的就业问题"维护社会稳 定"体现了!荒政%理念$ 该著作是 & $ ' $#(齐民要术) %#(本草纲目) &#(农政全书) '#(天工开物) ",#$- 分%阅读下列材料"回答问题$ "九章算术# 材料一!成书于东汉 的"九章算术#列举了 (*- 个数学问题'都与 生产生活密切相关( 如丈量土地&计算谷仓容积&堤坝和河渠 的修建&税收&兑换率等**这一时期中 国科技的经验色彩已十分浓厚'科技成就 大多属于对生产经验的直接记载或对自 然现象的直观描述( "几何原本# 材料二!公元前 * 世纪 以后的希腊数学逐渐脱 离了哲学和天文学'成为 一门独立的学科'此时数 学已经从经验科学过渡到演绎科学'即由 少数几个公理出发'通过逻辑推理得到一 系列的定理( 古希腊的贤哲很注重数学' 柏拉图从几何学中得到启示'提出理念 论.亚里士多德更加广泛采用了他所处时 代的数学成就( &"'据材料一和材料二"指出(九章算术) 和古希腊数学呈现的特点有何不同"并结 合所学分析造成这种不同的原因$ $*分% 不同*古代中国数学从生产实践中产生) 古希腊数学从其他学科中独立出来+古代 中国数学经验色彩浓厚 !或具有实用 性")古希腊数学注重逻辑推理!或理性 思考"+古代中国数学服务于社会生产生 活)古希腊数学促进了人文精神的发展 !或人的思考和对世界的探索"( !) 分) 符合题意的其他答案也可"原因*古代中 国是农业文明)古希腊是工商业文明( !" 分)符合题意的其他答案也可" &('综合上述探究"我们应该如何对待科 技成就/ $( 分% 科技属于全世界+要加强科技文化交流+ 合理利用科技成就(