4 花之歌-【金牌题库】2023五年级语文暑假作业

月 日 星期 复习计划 FU XI JI HUA 4 花之歌 知识讲解 鸟的鸣啭(zhuàn)、歌唱：我婆娑(suo)起舞，芳 草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神 【课文解读】 往：我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲 ①我是大自然的话语，大自然说出来，又收 理，人类尚未完全领悟。 回去，藏在心间，然后又说一遍…【作者想象 第二部分(5~7段)：描写花积极乐观的态 奇特，运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地 度，展现了花的精神。 把花开花谢比喻成大自然在说话，在沉默。】 【词语解释】 ②我是星星，从苍穹(giong)坠落在绿 〔苍穹〕天空。 茵中。 〔冠冕)古代帝王、官员戴的帽子。[成语]冠冕 ③我是诸元素之女：冬将我孕(yùn)育，春 堂皇。 使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 〔祭献)祭祀供奉。 段解：写花在四季的成长与芬芳」 〔摇曳]摇荡。[词语搭配]摇曳的灯光|摇曳的 ④我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的 垂柳。 冠冕(min),我是生者赠子(yǔ)死者最后的 〔旖旎〕柔和美好。 祭献。 〔芬芳)香气。 第一部分(1~4段)：讲述了花的成长与芬 〔馥郁]形容香气浓厚。 芳及调谢。 〔硕大无朋〕硕：大。朋：比。形容无比的大。 ⑤清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚， 〔凝视〕聚精会神地看。 我又与群鸟一起为它送行。 〔琼浆)指美酒。 段解：写花一天充实快乐的生活：欢迎光 〔鸣啭〕（鸟）婉转地鸣叫。 明，为光明送行。 〔婆娑〕盘旋舞动的样子。 ⑥我在原野上摇曳(yè)，使原野风光更加 〔心驰神往〕心神都来到那里。形容一心向往。 旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳酸（ù）郁。 〔顾影自怜〕顾：看。怜：怜惜。看着自己的影子 我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对 怜惜自己。原形容孤独失意。现多形容自我欣 我察看；我醒来时，白昼的那只硕(shuo)大无 赏、自我怜惜」 朋的独眼向我凝视。【“千万颗亮晶晶的眼睛” 〔孤芳自赏)孤芳：独秀不凡的香花。比喻自命 指夜空中的星星：“硕大无朋的独眼”指太阳 清高、自我欣赏或自命不凡。 运用了比喻和拟人的修辞方法，生动形象地表 〔领悟〕领会：理解。 现出四季更替的自然变化。】 【主题解说】 ⑦我饮着朝露酿成的琼(giong)浆，听着小 这首散文诗采用第一人称的手法，把花比 55 语文·五年级 作大自然的话语、星星、诸元素之女、亲友间交 睛对我察看：我醒来时，白昼的那只硕大 往的礼品、婚礼的冠冕及生者赠予死者的祭献， 无朋的独眼向我凝视。」 讲述了花的成长与芬芳及凋谢，展现了花积极 秋天是成熟的季节，田野里 乐观的态度，赞美了花向往光明，不顾影自怜， 也不孤芳自赏的精神。 2.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠 冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 ◆巩固训练 老师是 一、用“V”选择下列加点字的正确读音。 老师是 苍穹(qong qiong) 坠落(zhui duò) 老师是 冠冕(guan guan) 摇曳(ye zhuai) 五、阅读课内片段，完成练习。 鸣啭(zhuan zhuan) 婆娑(suo sha) ①我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼 二、选字填空。 的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献」 【桨浆】 ②清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍 1.如果实在难吃，可以调上一些糖( )和 晚，我又与群鸟一起为它送行。 蜂蜜。 ③我在原野上摇曳，使原野风光更加旖 2.让我们荡起双( ),小船儿推开波浪。 旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我 【增赠】 微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对 3.我把内心不敢释放出来的忧伤，慷慨地 我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的 )予秋风 独眼向我凝视。 4.财富的( )长和闲暇的( ）多，是 1.片段主要写的是( 促进人类文明的两大要素。 A.花的生长 B.花的生活 三、下面加点的词语运用不恰当的一项是() C.花的追求 A.他本来就自命不凡，所以举止言谈不屑流 2.从第①段中可以看出花常被人类用来 俗，顾影自怜，并不足怪。 ■ B.秋天了，成熟的果实却低下了头，它不是 3.第③段中的“千万颗亮晶晶的眼睛”指的 在孤芳自赏，也不是在自我陶醉，更不是 是 ,“那只硕大无朋的独眼”指的 在哀泣自己将跌落枝头。 是 C.外面烈日炎炎，没有一丝风，不知名的树 4.“花语”指人们用花来表达的语言，或寄托 婆娑起舞，仿佛被晒得没了精神。 的某种感情与愿望，写出下面花的花语。 D.我亲自去观看了最近捕获的那只海龟，果 示例：红玫瑰—爱情 然硕大无朋，据说足足有五百斤！ 白百合一（ 四、仿写句子。 康乃馨— 1.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼 56语文·五年级 3,①他聪明、知识丰富，答题正确率高。②他懂得思考，知道自己和对手 好未来要靠你们创造。