内容正文:
七年级下册期末全册综合素养评价
道德与法治模拟练习
一、单选题
1.以下是某班同学在学习“成长的不仅仅是身体”一框时的班级讨论,你认可的是( )
小红:《水浒传》这部作品有许多值得肯定的地方,但也呈现出暴力倾向和负面影响小明:和数学老师讨论“两条直线的位置关系”时,我觉得如果不在同一平面内,应该不只有相交或者平行两种关系
小乔:下学骑着骑行车在机动车道玩漂移,练习一下自己的车技
小丽:对于班内的违纪同学就应该罚款,光说服教育批评他们是不会长记性的
A.小红和小乔
B.小红和小明
C.小明和小丽
D.小乔和小丽
2.无产阶级革命家、工人运动的著名领袖赵世炎,曾于五四运动后远赴法国勤工俭学,与周恩来等人一同发起成立旅欧中国少年共产党。学生时代的赵世炎善于思考,洞察力强,他在赴法前的一篇文章中写道:“我既主张破坏,也应该想一个建设方法。”“我所主张的是:凡同学在校于思想上,学识上,很可以不一致,才有真理,但是不宜于逞意气……”这两句话反映出了( )
①青年要有自己独到的见解,学会独立思考
②学贵有疑,批判就是在学习和生活中爱问问题
③批判要具有一定的建设性,不是一味否定,更不是对人的攻击
④为了展现批判精神,我们必须同别人不一样
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是( )
A.青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现,要加以克制
B.初中阶段是学习的重要阶段,尽量不跟异性同学交往
C.青春期的爱情是脆弱的,我们缺乏关爱他人的能力和一定的物质基础
D.面对生活中可能出现的青春期朦胧的情愫,应该慎重对待,理智处理
4.进入青春期,一些同学出现了对异性朦胧的情感,这既让他们感到新奇,又让他们觉得苦恼。解决这些矛盾心理,男女同学之间应( )
①言谈得当,举止得体 ②克制压抑,回避矛盾
③相互尊重,相互理解 ④慎重对待,理智处理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.九年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白,小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。对于小芳的这种做法我们应当这样看( )
A.不恰当,这会让这位男同学很没面子
B.非常正确,符合男女生正常交往的要求
C.不正确,应该直接告诉老师,要求老师严厉处罚这位男同学
D.不正确,应该珍惜并接受这位男同学的爱慕
6.语文老师把李力同学的作文当作范文朗读,赢得了同学们的阵阵掌声。此后,李力的写作热情越来越高,并在全国中学生作文比赛中获奖。这一事例说明( )
A.自信一定能够取得成功
B.自信是别人给的
C.自信心是先天形成的
D.自信能使人获得更多实践机会与创造
7.“天生我才必有用,干金散尽还复来”是诗人李白在《将进洒》中的诗句下列选项中与其寓意一致的是( )
A.海到无边天作岸,山登绝顶我为峰
B.等闲识得东风面,万紫千红总是春
C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
8.研究人员对1亿美国Facebook用户发布的10亿多匿名状态更新进行了分析,他们发现,每1条消极帖子会导致好友发布1.29条消极帖子,而每1条积极帖子则会导致好友发布1.75条积极帖子。这说明( )
A.人与人之间情绪会相互感染 B.情绪分积极情绪和消极情绪
C.调节情绪有很多具体的方法 D.情绪是可以通过自己调适的
9.现代科学研究发现,不仅癌症与人的不良情绪有关,而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等十几种疾病,也都与不良情绪有关。这说明( )
A.不同的情绪有不同的表现形式 B.不同的情境下会产生不同的情绪
C.负面情绪对人的身心健康产生不良影响 D.情绪产生的原因是多方面的
10.成绩优异的王丽原以为期中考试会取得第一名,可由于发挥失常,只取得了第五名,因此她的情绪很失落。情绪失落的因素是( )
A.个人的生理周期 B.自然环境的影响
C.周围的舆论氛围 D.对某件事的预期
11.人的情感是复杂多样的,下列关于情感种类的说法,理解正确的是( )
①道德感属于基础性情感 ②安全感属于基础性情感
③恐惧感属于负面的体验 ④爱的情感属于混杂情感
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
12.“气势恢弘、大度雍容,纲维有序、礼乐交融”。2019年10月1日,我国20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞,全球瞩目,喝彩不断。此刻最能完整表达你内心情感的是( )
A.中华崛起,已是世界强国 B.百年抗争,实现民族独立
C.伟大祖国,你是我的骄傲 D.华夏文明,世界首屈一指
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