第二部分 第一讲 中考作文高分法宝-【优课堂给力A+】2023中考语文抢分策略考点讲解

中考抢分策略语文 第二部分 中考作文复习指导 第一讲 中考作文高分法宝 考场作文，尤其是中考、高考作文，有其特殊性：其一，为了获得足够的高分而写作：其二，作 文的读者，可能只有阅卷老师。因此，考场作文的写作过程就是与阅卷老师进行情感交流的过 程，就是考生通过自己的写作而赢得阅卷老师的青睐，获得高分的过程。 纵观各地近年来的一些中考优秀作文，我们发现中考作文要想获得高分，以下十大“法宝”是 不可缺少的： 一、规范的书写 店有门面，人有仪表，作文也有个“门面”“仪表”的问题，即书写的形象 书写是文章的外在表现形式，是作文给予读者的整体视觉形象。如同店铺讲究门面有利于 招徕顾客，人讲究仪表有利于让人接近一样，作文要吸引读者，产生良好的表达效果，也要讲究书 写的形象。特别是考场作文，如果书写规范、整齐，给阅卷老师留下良好的印象，这也会大大提升 他们对作文其他方面的评价指数，从而给予高分：如果书写潦草杂乱，给阅卷老师留下恶劣的印 象，即使你在其他方面做得很突出，阅卷老师也会因此而评价甚低，判分自然也不会高。 所谓规范的书写，一般包括这样几个方面：一是文字书写，要力求做到字形正确、字体端正、 字迹清晰：二是标点符号，要求使用正确，书写位置得当：三是行款格式，要求文章标题书写位置 得当，段落、层次清楚：四是对字、词、句的修改，要规范地使用修改符号，保持卷面整洁，不乱涂 乱画。 二、醒目的标题 题目是文章的眼睛。一些地方的中考作文以半命题作文或话题作文为主，只为考生提供写 作的范围，并不为考生确定具体的题目。这为考生展示自己的写作才华提供了机会。可是有的 考生往往漫不经心地拟一个题目就敷衍过去，或者为图省事干脆就用话题本身作为文章的题目。 暂且不说这样行不行，只是这样做，首先就失去了一个使阅卷老师“眼睛一亮”的机会，获取高分 的机会当然大打折扣。 俗话说，“题好一半文”。考场作文要获取高分，首先要努力拟出一个让人“眼睛一亮”的好 题目来。 所谓好题目，就是要求准确、简洁、新颖而富有表现力。准确，即体现文章的主旨，与文章内 容，与话题相符合：简洁，则是语言凝练，言少而意丰：新颖，则是超出一般，出乎意料。要做到这 些，拟题时，选取的角度要小，可以运用修辞方法拟题：可以引用、化用诗文名句入题：可以运用逆 向思维，反弹琵琶：可以展开联想、想象：可以设置悬念：等等。总之，要力求让阅卷老师“见题钟 情”，激起阅读的兴趣。 ·210· 第二部分中考作文复习指导 三、漂亮的开头 有了好的标题，就需要有好的开篇与之相配。如果开篇不好，就会使阅卷老师感到失望，就 会挫伤他们的阅读兴趣，最终影响高分的获取。可以这样说，好的标题只能引起阅卷老师的一时 激动，而好的开篇则能进一步持久地吸引阅卷老师的目光，使之更为理性地给予你的作文高分。 古人行文讲究“凤头”，也就是说文章的开头要写得精彩漂亮。怎样才能做到精彩漂亮呢？ 可以开门见山，直接切题：可以描写景物，渲染气氛：可以巧设悬念，引出下文：可以抒情议论，铺 垫感情：可以引用诗文名句，彰显文采：可以题记引路，先声夺人：等等。切忌开头云缠雾绕，久不 入题。 四、深刻的主题 “文以载道”。文章最忌泛泛而谈，枯燥乏味。写作时应加入自己的生活体验，写出对生活的 感悟，从而表达一个深刻的主题，引起读者情感的共鸣和对生活的哲理思考。 中考作文要获取高分，文章深刻的主题是主要因素。因此，中考作文的写作要注意从文题所 给的材料中或是写作选取的材料中，提炼出正确、新颖、深刻的主题，以此统摄全文。比如一篇题 为《家庭的温馨》的中考满分作文，文章叙写亲人的关心、同学的问候、集体的温暖…从这些普 通的生活感受中发掘出“家的温馨”，在见解上具有“独特”性。“有家的人享受着家，没有家的人 渴望着家”“家不一定是固定的”“家又是永恒的”。作者不仅写出了对家庭温馨的感受，还从中 领悟了深刻的哲理，升华了文章的主题。 五、丰富的内容 文章深刻的主题靠什么来表现？靠丰富的内容。这是文章内容在具体充实基础上更高一层 的评价标准，也是作文获取高分不可或缺的因素之一。当然，由于文体不同，内容丰富的含义也 不尽相同。就说理性文章而言，主要指材料丰富，论据充足：就记叙性文章而言，内容丰富除了事 例充实之外，还包括多种表现手法、多种表达方式、多种修辞手法的充分运用，以及由此而塑造的 丰满的人物形象和深远的意境等。比如一篇题为《交往一快乐》的中考满分作文，作者借一对 邻里，两个三口之家的真诚交往，为我们演绎了生活中普通百姓邻里和睦、其乐融融的感人故事。 作者用鲜花作道具，我送玫瑰主动去拜访，邻居一家回赠吊兰真诚来访，玫瑰的馨香、吊兰的优 雅，即开心灵的大门，架起交往的桥梁，唱出一曲邻里和睦的赞歌。文章叙事具体，内容丰富，引 人人胜。 六、真挚的感情 表达真情实感已经成