广东省揭阳市揭东区2022-2023学年四年级上学期期末教学质量监测语文试卷

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2023-06-01
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2022-2023学年度第一学期期末教学质量监测 小学四年级语文科试卷 一、基本能力与素养(43分) 1.读句子,看拼音写词语。(6分) (1)张桂梅老师以她伟大的bàof)和博大的胸怀坚守贫困山区数十年,这种无私的精神 让人jing pei.. (2)文艺汇演结束,爸爸一脸yns0地对我说:“表演砸了不可怕,只要你肯打起精神 chong zheng qi gu,你就会越来越得心应手。" (3)宁夏地区黄河guàngai始于秦代。黄河阅尽千山万水,却独独恋上贺兰山,她zir心n 着这片土地。 bao fu jing pei yan SU chong zheng qi gu guan gai 2.比一比,再组词。(6分) 揍( )俱( )延( )博( )谋( )溃( 凑( )惧( )廷( )搏( )媒( )遗( 3.对号入座填词语。(4分) (1)闻鸡起舞(出自历史故事) (2)手舞足蹈(描写人物动作) (3)人声鼎沸(声音大) (4)横七竖八(含反义词) 4.选一选。(6分) (1)下列加点字的读音完全正确的一组是() A.花蕊(1i)步骤(zu) B.殷切(yin)荧屏(ying) C.驻扎(zhǔ)家雀儿(qiao) (2)下列词语归类错误的是() A。千呼万唤威风凛凛手舞足蹈 B.提心吊胆胆战心惊魂飞魄散 C.大义凛然刚正不阿英勇无畏 (3)下列词语书写完全正确的是() A.既使奥密犹如B.恍然撒换痕迹 C.精疲力尽喜色缝隙 (4)下列选项中加点字的意思相同的一项是() A.题西林壁题诗B.尝与诸小儿游品尝C.可怜九月初三夜可怜巴巴 (5)港珠澳大桥这样的超级工程,没有的精神是不可能完成的,横线上可填上() A.嫦娥奔月 B.女娲造人 C。精卫填海 D.后界射日 小学四年级语文科(期末)试题第1页(共4页) (6)给下列的动物找家,正确的一项是() 倦鸟归() 蛇鼠一()深入虎() 狡兔三() A.巢洞棚圈 B.果窝穴庭 C.窝穴潭窟 5.补充词语,并按要求填空。(8分) ①()云()雾 ②各显()( ③三( )六( ④()机()算 ⑤()()先知 ©上( )入( (1)当我读到词语的时候,我想到了 (填人物),我还知道和他相关的故事 (填一个) (2)乘飞机翱翔于蓝天,坐地铁穿行于城市地下…人类已实现( )的梦想。 6.按要求完成句子练习。(1.5分×4+2分×2=10分) (1)人类利用现代化科学技术获得了那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。(缩句) (2)中国人想不受帝国主义的欺凌,中国人要振兴中华,(用关联词合并句子) (3)人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句) (4)那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。(改为排比句) (5)天色已晚,爸爸还没有回来,妈妈 (用动作描写表现着急) (6)我们要尽早改正、及时发现自己的不良书写习惯,(在原句上修改病句) 7.生活中的语文,(请根据以下调查表的数据完成题目)(1分+2分) 红星小学二至六年级学生视力情况调查表(调查人数2000人) 年级 三 四 五 六 近视率 14% 18% 326 439% 47% 1.从调查表中,我们可以得到信息()【填序号】 A年龄越小,近视的人越多。 B.年龄越大,近视的人数越多。 2.请根据你的发现,为同学们提一条关于保护眼睛的建议。 二、积累运用与阅读理解(37分) 1.火眼金睛辨是非。(4 (1)书信的格式包括称呼、问候语、正文、署名、日期。 (2)“蟋蟀在平台上弹琴。”这句话把蟋蟀当作人来写, (3)“有志者当效此生!”中“”此生”指的是周恩来总理。 (4)《纪昌学射》和《扁鹊治病》都是寓言故事。 2.根据课文内容填空。(20分) (一)书中有豪情: (1) 不教胡马度阴山。(2)生当做人杰, (3)莫愁前路无知己, (4)天下兴亡, (4分) (二)书中有美景:(4分】 (1 溪水,流着山草和野花的香味, 灰白色的 布满河床。 小学四年级语文科(期术)试题第2页(共4页) (2)那些叶子绿得那么 ,看起来非常舒服,叶尖 在墙上铺得 那么 没有重叠起来的,也不留一点儿 阵风拂过,一墙的叶 子就 好看得很。(4分) (三)书中有哲理: (1)看道旁李树 诸儿 人问之,答曰:“树在 道旁而多子, ”这说明王戎是一个 的人。(5分) (2)苏轼的《题西林壁》中蕴含“当局者迷,旁观者清”道理的诗句是: ·卢钺在《雪梅》中告诉我们万物都各有长处 和短处的诗句是: 这 和八字成语 寸有所长“所蕴含的道理是一样的。(5分) (四)书中有常识: (1)八月里来雁门开, (2 孰能无惑?(2分) 3.阅读长知识。(5分) 这个学期我们学习了《盘古开天地》、 补天》、 填海》等神话故事, 这些神话故事体现的是古人对世界的认识。 》是我国著名的神话,

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