内容正文:
月
日
星期
复习计划
FU XIJI HUA
创优作业(19)】
第几单元(1)
④一视(
)()
●
基础知识
(1)看见就感到害怕。
一、连一连。
(2)坐在井底看天。
(
(3)对人对物不厚此薄彼,同样对
wei
yin
tao
dòu
giang
待。
(
)
(4)看见的东西多,且有自己的见
解。
()
4.近义词、反义词连连看。
二、读拼音,写词语。
近义词
Zùguo
bi
sai
温暖
茂盛
繁茂
暖和
秩序
滋养
wang jian
cǎi zhai
滋润
次序
反义词
光明
光滑
三、词语练习。
炎热
黑暗
1.比一比,再组词。
熔化
寒冷
掏(
忆(
粗糙
凝固
1淘(
)
亿(
)
四、句子乐园。
r浓(
)
祖(
1.那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝
农(
组(
天。(用加,点词语造句)
2.选择合适的动词填空。
捉》逗(
摘》
采》(
2.在这里孩子们逗也小松
)野果
)蘑菇
鼠(连词成句并加上标,点符号)
(
)野菜
)松鼠
(
)蜻蜓
(
)蝈蝈
3.先把词语补充完整,再选词填空。
3.那浓绿的树荫遮住了蓝天。(改为
①(
)(
)识广
“把”字句)
②坐井(
)(
③望而(
)(
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语文·二年级
4.原始森林是我们祖先的摇篮。(照
达到目的。
样子写句子)
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副
是
好嗓子,唱出清脆美妙动听的歌声,
得每天清早起得早早的,不管春夏秋
综合阅读
冬都要坚持练习,这样长期不断地练
五、给下面的句子排序。
下去,一定会获得成功。
)吴老师把同学们画好的画贴
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快
在黑板上,让同学们评谁画
快(不服气,不满意)地飞走了。
得好。
害怕困难的人,什么也不会
()原来粗心的小刚把鸭子的嘴
得到。
画成尖尖的公鸡嘴了。
1.短文一共有(
)个自然段。
)图画课上,吴老师叫同学们画
2.乌鸦的目的是
一只自己最喜欢的小动物。
)同学们一看,都乐得哈哈
3.百灵鸟觉得怎样才能有副好嗓子
大笑。
呢?用“
”在文中画出来。
)同学们都认真地画起来。
4.这篇短文告诉我们一个什么道理?
六、口语交际。
请在文中找出来,并写下来。
星期六,聪聪和同学约好去敬老
院给老人表演节目,可妈妈买了票,
让聪聪跟她一起去看马戏,聪聪该怎
八、看图写话。
么跟妈妈说?
仔细看图,发挥想象力,写一段话。
聪聪说:“
七、课外阅读。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能
够唱出那么动听的歌来。人们一谈
起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那
样,有一副天生的好嗓子,那该有多
好啊!鸟鸦实在想不出什么好办法,
只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它
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月
星期
复习计划
FU XIJI HUA
创优作业(20)
第几单元(2)
3.反义词对对碰。
基础知识
兹光明愈遥远众炎热屈繁茂
一、下列加点字注音有误的一项是
A.抹布(mo)
裂缝(iè)
B.召开(zhào)
贪玩(tan)
兹干枯黑暗附近严寒
C.慌张(huang)
稠密(chou)
4.写出下列加点词语的近义词。
D.慈祥(ci)
靠近(kào)
(1)十个太阳每天轮换,给大地万
二、读拼音,写词语。
物带来光明和温暖。
hu ran
you
(
(2)神箭手决心帮助人们脱离苦
海。
(
)
fa
tong guo
(3)土地渐渐滋润起来,花草树木
渐渐繁茂起来。
(
)
(4)人类的日子非常艰难。
gǎnjue
zhi ri
5.选词填空。
改进
改善
ren lei
jian nan
(1)车和船的发明,给人们的生活
带来了很大的(
)。
(2)人们在使用过程中不断(
三、词语练习。
发明了双轮车。
1.加偏旁变新字,再组词。
四、句子训练营。
例:前→箭→射箭
1.人们深受
爱戴
黄帝(连词成
火→(
)→(
)
句并加上标点符号)
亲→(
)→(
)
专→(
)→(
)
2.树干是圆的,人一爬上去,它就滚
2.填写量词。
动起来。(用加,点词语造句)》
一(
)大河
)大山
一(
)太阳
)大树
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语文·二年级
3.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张
子。小鸭子笑着说:“刺猬大哥,为了
地躲进了大海里。(仿写句子)
治好你的关节炎,我把平时蜕下来的
小明
鸭绒织在一起,给你缝了一条柔软的
跑进了教室。
鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡得
4.十个太阳像十个大火球,炙烤着大
很暖和了。”
地。(仿写句子)
刺猬
(1)荷叶上的露珠像
(2)十五的月亮像
1.第二自然段共有(
)句话。
2.这个故事发生在冬天,你知道其他
◆
综合阅读
三个季节的名称吗?
五、根据课文内容选一选。
(
)(
(
①造车
②造船
③造市
3.用“
”把小鸭子说的话画下来。
1.《黄帝的传说》一文讲述了黄帝
4.文章写了
送