内容正文:
月
日
星期
复习计划
FU XIJI HUA
创优作业(6)
第三单元(1)
五、选择多义词正确的解释填空。(填序号)
◆基础知识
经过:①过程,经历:②通过(处所、时
一、用“V√”给带点字选择正确的读音。
间、动作等)。
1.小红要经过一个花园才能回到家。
传统
tǒng tong
(
2,来给大家说说你这次去游玩的经
元宵
xiao xicào
过吧!
(
)
漂亮:①出色:②好看,美观。
小巷
xiang
gang
3.她今天穿的这件衣服真漂亮!
(
赏菊
ju jo
4.这项工作她完成得真漂亮!
二、读拼音,写词语。
tie hua
da
jie
六、连一连。
春节
看花灯
元宵节
去扫墓
清明节
贴窗花
zun jing
re
nao
端午节
吃月饼
中秋节
去登高
重阳节
赛龙舟
三、比一比,再组词。
舟(
团(
◆
综合阅读
丹(
)
困(
huan(
zhuan(
》
七、口语交际。
传
转
zhuan(
zhuan(
暑假里的一天,小红一个人在家
四、选字填空。
里写作业,突然传来敲门声,小红透
贴
放
看
过门上的猫眼一看,是一位陌(mò)
生人。请你根据提示,把下面的对话
过
赛
吃
补充完整。
(
)窗花
)鞭炮
小红:
)端午
)龙舟
陌生人:我找你爸爸。快开门吧!
(
)月饼
)花灯
语文·二年级
小
红:不好意思,爸爸没给我说过
1.从文中找出下列词语的近义词。
有人送东西。我
愤怒一(
)
陌生人:这是你家的东西,开开门,我
信息一(
递给你。
传闻一(
小红:
2.天帝为什么下令让天兵于正月十
八、课外阅读苑。
五日到人间放火?请你用“”
正月十五的传说
在文中画出有关句子。
元宵节的来历,民间有一个有趣
3.人们是怎么知道天帝的命令的?
的传说:在很久以前,有一只神鸟因
为迷路而降落人间,却被不知情的猎
人给射死了。天帝知道后十分震怒,
4.一位老人想出了什么办法保住了
就下令让天兵于正月十五日到人间
大家的生命及财产?
放火,把人类通通烧死。
天帝的女儿心地善良,不忍心看
老百姓无辜受难,就冒着生命危险,
把这个消息告诉了人们。有个老人
九、看图写话。
家想出个法子,他说:“在正月十四、
十五、十六日这三天,每户人家都在
家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟花。
这样一来,天帝就会以为人们都被烧
死了。”
这是什么地方?发生了什么事?
大家听了都点头称是,便分头准
小朋友是怎样做的?想一想,再写
备去了。到了正月十五这天晚上,天
下来。
兵往下一看,发觉人间一片红光,以
为是大火燃烧的火焰,就禀告天帝不
用下凡放火了。人们就这样保住了
生命及财产。为了纪念这次计划的
成功,从此每到正月十五,家家户户
都悬挂灯笼,放烟花来纪念这个
日子。
12
月
日
星期
复习计划
FU XIJI HUA
创优作业(7)
第三单元(2)】
◆基础知识
)
一、正确的读音打“√”,错误的打“×”
并改正。
五、读一读,选择合适的字填空。
1.贫pin(
烧
煎
烤
)(
拌
爆
煮
2.珍gzn)0
)(
)
凉(
)菠菜
香(
)豆腐
3.购gou(
)(
红(
)茄子
(
)鸭
)
水(
)鱼
葱(
)羊肉
4.财ch①(
)(
六、想一想,填一填。
二、读拼音,写词语。
1.贝字旁的字有“贫、赔
bei ke
jiǎ
gǔ
wen
”等。我发现带贝
字的汉字多与
有关。
2.王字旁的字有“珍、珠、
cai chan
gian bi
”等。我发现带王
字的汉字多与
有关。
七、句子训练营。
三、选择加点的正确读音,打“√"。
1.觉得
人们很
贝壳漂亮
1.一些生活在水里的动物,用贝壳
(连词成句并加上标点符号)》
(kéqiào)保护自己的身体。
2.用“关”字先组词再造句。
2.人们觉得贝壳很漂(piāopiào)
关(
亮,很珍贵,喜欢把它们当(dang
dàng)作饰品带在身上。
3.古人把贝壳当作钱币。(改为
3.甲骨(g0gǔ)文中的“贝”字,画
“被”字句)
的就是一种海贝的样子。
四、写出带有下列偏旁的字,并组词。
综合阅读
八、把下面的句子排列成一段通顺的话。
(
)上午,我们在草地上看军人叔
13
语文·二年级
叔们操练。
起来了。”
)傍晚,我们在船上看河两岸的
陈丹说:“我也会画风了。”说着,
风景。
她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。
()今天是夏令营的第一天,我们
宋涛想了想,他把画上的太阳擦
可高兴啦!
去,画了几片乌云,又画了几条斜斜
(
)清晨,我们在河边玩耍。
的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹
(
)这真是令人难忘的一天啊!
斜了。”
九、课内阅读。
赵小艺笑着说:“我还能画!”她
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,
画了个拿风车的小男孩,风车呼呼
很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴