七～九年级教材85首古诗词曲知识梳理 七年级下册(14篇)-【优课堂给力A+】2023中考语文抢分策略背写手册

第四部分教材考点知识梳理 课文原文 理解与赏析 十一月四日风雨大作（其二） ①描写现实，诗人虽已是罢官归田的垂暮老人，但 〔南宋〕陆游 仍忧虑时局，充分表达了他忠心报国的愿望。 僵卧孤村不自哀，尚思为国成轮台。① ②将现实与梦境巧妙结合，表达报国之志和忧国忧 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 民的拳拳之心。 课文原文 理解与赏析 潼关 〔清〕谭嗣同 ①运用拟人手法，描绘了河、山的不屈服与桀骜不 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 驯，从中能强烈感受到诗人渴望冲决罗网，勇往直 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。① 前，追求个性解放的少年意气。 七年级下册 第8课 课文原文 理解与赏析 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼 声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所 思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点 兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大 儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征」 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔 头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河 边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅 溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘 ①表现了木兰不远万里奔赴战场的飒爽英姿。 唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ②表现战场苦寒、环境恶劣。 万里赴戎机，关山度若飞。①朔气传金 ③运用互文的手法，概述战争旷日持久，战斗激烈 桥，寒光照铁衣。2将军百战死，壮士十 悲壮。 年归。 ④反映出木兰代父从军，建立了显赫战功，所获赏 赐很多。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二 ⑤用比喻赞颂木兰机敏，能力与男子不相上下。 转，赏赐百千强。④可汗问所欲，木兰不用 尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将：阿姊闻妹 来，当户理红妆：小弟闻姊来，磨刀霍霍向 猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战 时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖 花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十 二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离：双兔傍地 走，安能辨我是雄雌？③ ·361· 中考抢分策略语文 课外古诗词诵读（一） 课文原文 理解与赏析 竹里馆1 ①全诗描绘一幅月夜竹林弹琴吟咏图，表现出一种 〔唐)王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 悠然闲适的心境和自得其乐的情趣。“诗中有 深林人不知，明月来相照。 画”，洋溢着一种诗情画意。 课文原文 理解与赏析 春夜洛城闻笛 〔唐〕李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 ①抒发诗人对故乡的思念和热爱之情。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。① 课文原文 理解与赏析 逢入京使 〔唐〕岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不千。① ①运用夸张手法，表现思亲之情。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 课文原文 理解与赏析 晚春1 ①全诗似乎只是用拟人化的手法描绘了晚春的景 [唐〕韩愈 色，实则熔景与理一炉。反映的其实是自已对春天 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 大好风光的珍惜之情，还寄寓着人们应乘时而进， 杨花榆芙无才思，惟解漫天作雪飞。 抓紧时机去创造价值这一层意思。 第20课古代诗歌五首 课文原文 理解与赏析 登幽州台歌 ①从前后对比中表明时间流逝，表现出生不逢时的 〔唐〕陈子昂 孤独和伤感。 前不见古人，后不见来者。① ②抒发诗人独立于悠悠天地间，满腔孤独寂寞 念天地之悠悠，独怆然而涕下！② 之情。 课文原文 理解与赏析 望岳 〔唐〕杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 ①用虚实结合的手法描绘了泰山的神奇秀丽、巍峨 造化钟神秀，阴阳割昏晓。① 高大。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 ②表现诗人不怕困难，勇于攀登，俯视一切的雄心 会当凌绝顶，一览众山小。② 和气概。 ·362. 第四部分教材考点知识梳理 课文原文 理解与赏析 登飞来峰 ①用典来直抒胸臆。“浮云”在古代诗歌中，曾被 〔北宋〕王安石 用来比喻奸邪小人。此句为战斗的宣言，表现了诗 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 人变法革新的政治理想，远大志向以及大无畏 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。① 精神。 课文原文 理解与赏析 游山西村 〔南宋〕陆游 ①写出了农民热情好客，丰年酿酒，与朋友共庆的 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。① 欢乐情景。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。② ②暗含人生哲理，同时也表明了诗人虽遇挫折，却 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 心存希望的积极人生态度。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 课文原文 理解与赏析 已亥杂诗（其五） ①诗以“落红”和“春泥”为喻，生动形象地表达了 〔清〕龚自珍 诗人虽辞官离京，仍然关心国家前途和命运的思想 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。① 情感。 课外古诗词诵读（二） 课文原文 理解与赏析 泊秦淮 ①借古讽今，抨击那些只知寻欢作乐，不以国事为 〔唐〕杜牧 中的达官贵人，表达了诗人对国家命运的关怀和 烟笼