试卷5 真题归类复习(五)非连续性文本、文言文阅读-河南平顶山2022-2023学年五年级语文下册期末考试必刷卷 (统编版)

(二【新材料】 2如果有封学想深人了解甲骨文，你会推荐德去 真题归类复习（五】 试学是记录其透的书写符号，是竖今世果上眉一从古至今一 博物馆，作的推荐现由品 非连续性文本、文言文阅读 直在衡用的自源性文字。作为社原上是合力最长的文字。贰字儒 3.从材料二”汉字字体的演变图”中，你有什么发现和感受见？ 存了人纯文明史上最为丰富的记录， 透文程)五年线 材料一河南安阳的中国文字博格馆里，4电影（甲骨文》向现 一【新风向】“悦摩阅读喻推荐书日 众展市了甲骨文的产生，览履和演变两程，十九世妃七入十年 作青 4【新角度】联纸上下文，我们能理解材料三中加点的“异单寻 一幅优美诗意的国国风情两春，一犀 代，河向安阳小电材的村民在园河学作时，发见一走旁有制策的 常的意思是 材料三从因个方面介谓了 香真纯林的人们，一授者笑有测有息有 龟甲，兽增，徐它们为龙骨。最利的龙骨只是作为中钙使期，直国 (草是平 雪文杆（春引 仅字的美，下面的这段文字体现的是仅字的 美 岭点长此事。建是一韩格润高组岭花童 8明年清代国于盐主管宫溪王崎荣经过仔知研完，认为这些龙 “”半格人风惠的感觉，“重”半一整而记受“芙“字令 长高小 骨上的刻痕是一神比美书更早的文字。后来。人们把解在龟甲成 人欢快“哭”半一看就保流阳。“霜”字好惊散发出一种寒气 走说语言夫师，你可以论到帽人的数 (小学生老 纯军晶（陈著） 养暗上的文平网作甲哈文。1网年蓝幸术界定务“甲骨文发规 慧，锁到镇子的无真，境到克满器意的讽 一山”字一出观，经红手速入森林气字静的院落 雪传表) 能足解主编) 年”。甲骨文址参为中国最平的”国书馆”和”格案库”。它的观 的和南级。以及一根克误先明和爱竹花 5.如今.随者信息技术的迅任发爆，很多人已不重视仅字的书羽 现，在中洞史乃至世界史上，部是浪是重彩的一笔 一年以本有快不的百科全书，它夏 和使用，生括中汉字使用不规值的现象也经常可以见到，针对 (环球瑞家 愿大自然竹种青和臭的，果度喜城民俗风 材料二议平在漫柔岭发展滴变址程中，半体发生了很大爱化， 地理雨科 工见（立编1 这种观状，你的昆点是什么？请结合材料，联系你对汉字的了 猜：解害文明年烛，让公感受用样的人文 其中以甲骨文，金文，小美，束书，袖书玉种子体景为舞型 全书) 解和认识.谈谈白己的看法 (木并传】 节骨文 o (无障闻 一年古我教蓄小现，集合了感酒装山 封青式（主幽） 美线好风生生见死的感武事。故率 文 ⊙ D 扫 圣 同读学 桥，语言生动，人粉性格鲜明 生益 小 日 令 尧 「装]象惑·学 数弹号，系属炸，建转星…父果们 (三)草书大王 (对孩的 古尔整，◆非 “古老”的玩法，品成了一本新相有想的 曰 月 馬 酸圣相好书而不工，与时流第管L筑之，桑和自若也 帽登多)】 伊古尔叠（芳） 书，在起脑辩戏填电吧，真正的“梁域时 日 补高话) 氏”来临了1 月 車 馬 一日得向，常笔我书，满纸龙蛇飞动。化位豪之。当减险处 材料三议学是无满美感的文字，等以通不每很地玩，世界上函 橙周然而止，执所书网日：“北何学也”丞相典规，么之，东不自 1,间读推岸书目的清单，我们可以了解再挂荐的书目 其中，《小学生老会读本》的主写是 接难找到一种文宇能与汉宇相枕衡 识治》其径日，“女圳不平问，姓余感之 议宇有站构之美。汉牢是一种象彩文字，这一特燕决定了它 【注释】①说辈：再流的人，无欢板草者爱好者们，即可行们 2.小军是个故事達，尤其喜衣农英难人的故事。根据书目简介， 美的展蔬 2自着：像自已恩来的球子，不变常5。闭得句：得到体的。④演 你会给性挥荐什么书？为什么： 区学有意象之是。汉字是用线条束桥摹事物的，目北，其中 微处：书法中笔满接诞的地方。心运：查马。杨：为什么。 充满了意象文美。 ,解释文中加点的字 议字有音律之美。试字一牢一音，发青抑场顿拉，短富美感 年 3.【新角度】不司类型的书.阁读方法也不同。阅读第要为读者 提供阅读小贴士，请为下面的书这择合适的小贴士，连一连 汉学有动感之是。风宇书体修警，受5万千 2用现代汉请写出文中面线句子的意思 司 (木传) 在种界文半之林中，中国汉半喷平是异手子雪的。它的刻地 ①阅读小贴士： 契气足示出中国人与世不同的文明传坑和感知世界的方武 蓝 关性章回目录。 (元障母阅池 2到读个船士： 粗读了解成事 学生戴) 摄取关键信息， 1.积累材料内容，斯下面说法是(V)否()正确。 3.·当时流辈管见笑之“的原因是 关注说明方法。 (1)甲骨文被誉为世界显早的“倒书馆”和~档案阵”。《 (用文中的句于可器】 情节：反复品设 感受说明对象 (2)汉字的美体现在膏，形，义等多方值 4这则做事中该责梯的人是谁？什么？ 情彩语段，盛受 《环球闲家地 的背点。 人物形象 (3)仅字的碳变过