内容正文:
【小升初阅读记叙文专项】文章的感悟-2022-2023学年六年级语文下册(部编版)
班级 姓名 成绩
【答题模式】
紧扣原文,概括自己感受最深的一点+联系生活实际(列举例子)+自己读后的感受。
(1)抒发时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……""比如……”等标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表白自己的观点。
(2)再用“比如”、“例如”之类的词语,运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。
【真题引路】
(2022·聊城·茌平县)阅读下文,回答问题。
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她病了,去医院诊断,是绝症。
医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压(跨;垮)大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。
她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债(zài;zhài)务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿……女儿,她还能指望谁?她想:与其______,不如______。
她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱(líng;léng)尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。
女儿回家了,兴奋地大叫,忙问今天是什么好日子。
她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”
“怎么了?”她问。
“妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。
“真乖……”她哽咽(yè;yàn)着,说不下去了。
“妈妈,上次你说我考了100分,你就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为(期待;等待)而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,你不会耍赖吧?”
“妈妈不……不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。
“那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又(亲切;热切)。
“不哭……妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。
还有;妈妈;女儿小声说;如果你实在想哭;就请等我长大;能把你搂入怀里时再哭;好吗
“好的,妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。
她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。
1.在括号里选择正确的读音、字或词语,打上“√”。
2.仿照例子写出两个含有打比方词的成语。
例:心如刀绞 ______ ______
3.为文章第15自然段加上标点符号。
4.带点的地方让你体会到什么,请你作简单批注。
(1)眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。
(2)屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。
5.文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是___________,她为什么这样做呢?请把她当时的想法填写在文中的横线上。第二种是___________,促使她改变决定的原因是___________。
6.用“ ”在文中画出两处点明题目的语句,并分别写出你读后的感受。
7.给文章取个题目,写在文前的横线上。
【专项练习】
一、阅读短文,回答问题。
一粒种子改变世界
①1953年,23岁的袁隆平从农学院毕业,来到湖南一所偏远的农校,开始了他热爱的农业教学和研究。1959年至1961年,是三年困难时期,全国闹饥荒。袁隆平也挨了不少饿,靠吃野菜、树皮活命。看着人们挨饿,袁隆平非常难过,他下决心研究水稻,让人们吃饱饭。通过查找资料、搞试验、向农民请教,袁隆平发现农民最需要高产的水稻种子。可是,到哪里去寻找那样的种子呢?只能向大自然这个神奇宝库求助了。袁隆平不顾风吹日晒,常常只带点馒头和水,蹲在稻田里寻找长势特别好的水稻。
②1961年7月的一天