第15讲 浮 力-【优课堂给力A+】2023中考物理抢分策略考点讲解

第一部分教材考点梳理《。 第15讲浮力 考点知识梳理 一、浮力 四、物体的沉浮条件 1.定义：一切浸入液体的物体，都受到液体对它 受力关系与 最终 状态 图示 的力，这个力叫浮力。 密度关系 状态 2.方向：浮力方向总是 (物 F容 G 上浮 运动 体在空气中也受到浮力》 P液 P物 3.产生原因：物体受到液体（气体）对其上下表 F特 G 面的 ,F浮三 下沉 运动 P液 P物 4.影响因素：物体所受浮力的大小与物体浸没 G 在液体中的 和液体的 有 悬浮 静止 P液 P物 关，与物体的重力、密度、体积、形状、所处位 G 置和全部浸没时的深度均无关。 漂浮 G 静止 二、阿基米德原理 P戒 P物 1.定义：浸入液体里的物体受到 的 F Fx=G 浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的 沉底 静止 P液 P物 。 (浸没在气体里的物体受到的浮 力大小等于它排开气体受到的 五、浮力的应用 1.轮船：用密度大于水的材料做成 ,使 2.公式：F浮= 它能排开更多的水，这就是制成轮船的原理。 3.阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于 2.潜水艇：通过改变自身的 来实现 气体。 沉浮。 三、计算浮力方法 3.气球和飞艇：充入密度 空气的气体。 1.称量法：F浮= (G是物体受到的 4.盐水选种：配制盐水，使其密度略 优 重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)》 质种子的密度而 劣质种子的密度。 5.密度计：测定液体密度的仪器，同一密度计漂 2.压力差法：F￥= 浮在不同的液体中，受到的浮力 ,密 3.阿基米德原理：F浮= 度计浸入液体的体积越大，该液体的密度越 4.平衡法：F得= (适合漂浮、悬浮) ·59. 中考抢分策略物理 高频考点精析 区考点1阿基米德原理 例如图所示是“探究阿基来德原理”的 200m 实验，物块重力为G,弹簧测力计的示数如图所 300m 示。下列判断正确的是 A.只需向水舱内充水 B.只需水舱向外排水 C.需先水舱向外排水，后向水舱内充水 D.需先向水舱内充水，后水舱向外排水 学 丙 解析潜水艇是通过改变自身的重力来 A.F,-F2=F3 实现沉浮的。 B.G=F3-F 宫考点4浮力的计算 C.若物块触底，则F,<F2+F3-F4 例图如图甲所示，弹簧测力计下挂有一个 D.若开始时杯中水没到溢水口，则F,> 圆柱体。把它从盛水的烧杯中缓慢提升，直到 F2+F3-F 全部露出水面，已知烧杯的底面积为400cm2, 解析F,为物体重力，F,-F2为完全浸 该过程中弹簧测力计示数F随圆柱体上升高 度h关系如图所示。(g取1ON/kg)求： 没的浮力，即排开液体的重，F,为排开液体与 (1)该圆柱体受到的最大浮力为多大？ 杯总重，F,一F4为排开液体的重；若物块触底， (2)圆柱体的密度多大？ 物体还受支持力：若开始时杯中水没到溢水口， 则排开液体的重大于溢出水的重。 ↑FN 唇考点2物体的浮沉条件 8 例巨将一个质量为80g、体积为100cm3的 实心物体浸没于水中，此时该物体所受浮力大 0123456/cm 小为 N,松手后该物体将 (选 填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。（水的密度为1. 0×103kg/m3,g取10N/kg) 解析(1)根据浮力大小判断：F浮>G 时，物体上浮；F谚<G时，物体下沉；F游=G 时，物体漂浮或悬浮；(2)根据密度大小判断： p物>p液时，物体下沉；p<p液时，物体漂浮； P海=P液时，物体悬浮。 瓜考点3浮力的应用 例冒如图，我国第三代093B型攻击核潜艇在 一次军事演习中，停在水面下200m处，后根据演 习指令，下潜至300m处悬停，在此过程中( ·60. 第一部分教材考点梳理《。 重点实脸突破 实验十八探究浮力大小与哪些因素有关 (4)增加物体浸没在水中的深度，记下弹簧 1.猜想 测力计示数； 浮力的大小可能跟物体浸没在液体中的深度、 (5)往容器中加盐，再将物体浸没在盐水中， 物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。 记下弹簧测力计示数。 2.实验装置 5.实验结论 (1)通过对比1,2,3，说明物体受到的浮力大 小与 有关： (2)通过对比 说明物体受到的浮 力大小与物体浸没在液体中的深度无关； (3)通过对比 说明物体受到的浮 3.实验方法：控制变量法。 力大小与液体的密度有关。 (1)与浸没在液体中的深度的关系：控制液 综上所述：物体受到浮力的大小与 体的 和浸没在液体中的 不 和 有关，与 变，改变浸没在液体中的 :(如图， 无关。 从位置3→4的过程中，弹簧测力计的示数 例☐某兴趣小组在探究“物体在水中浸没前 说明物体受到的浮力 受到的浮力的影响因素”时，设计了两种方案。方 (2)与浸在液体中的体积的关系：控制液体的 案一：如图甲、乙，改变长方体金属块部分浸人水 不变，改