第14讲 流体压强 连通器-【优课堂给力A+】2023中考物理抢分策略考点讲解

>中考抢分策略物理 第14讲 流体压强 连通器 考点知识梳理 、液体压强 3.常见的连通器有：茶壶、锅炉水位计、乳牛自 1.产生原因：由于液体受 的作用，且具 动喂水器等。 有流动性。 三，大气压强 2.影响因素：液体压强只与液体 和 1.定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强 有关，与容器形状、底面积无关 叫做大气压强，简称大气压，可用气压计 3.特点 测量。 (1)液体内部向 方向都有压强； 2.实验：首先测出大气压强值的实验是 (2)在同一深度，各个方向的压强相等；深度 实验。1个标准大气压约等于 增大，液体的压强 Pa。 (3)液体的压强还与液体的 有 3.联系 关，在深度相同时，液体密度越大，压强 (1)大气压与高度的关系：大气压随高度增 加而 4.计算公式： (2)液体的沸点与气压的关系：气压增大，沸 二、连通器 点 :气压减小，沸点降低。 1.定义：上端开口，下端相连通的容器。 (3)流体压强大小与流速关系：在流体中流 2.连通器里的水不流动时，各容器中的水面总 速越大的地方，压强越 :流速越小的 保持 地方，压强越大。 高频考点精析 瓜考点1液体压强 B.仅将金属盒水平移动 例目如图所示，将压强计的金属盒放在水 C.仅改变金属盒面的朝向 中某一深度处，U型管两侧液面出现高度差。 D.仅在水中加入食盐，食盐溶解后 下列操作会使高度差增大的是 ( 解析液体压强的特点：在同一深度，各 个方向的压强相等；深度增大，液体的压强增 大：液体的压强还与液体的密度有关，在深度相 同时，液体密度越大，压强越大。 例2(2021·兰州)如图所示，质量为120g A.仅将金属盒向上移动 的平底烧瓶内装有300mL的水，静止放在水平 ·56· 第一部分教材考点梳理《。 桌面上，烧瓶底面积为30cm2,测得水的深度为区考点3川大气压强 5cm,已知p水=1.0×103kg/m3,g取10 例国(2021·长沙)如图所示，小雪用放在 N/kg。求： 水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压 (1)水对烧瓶底部的压强； 的变化，下列说法正确的是 (2)烧瓶对水平桌面的压力： 真空 (3)烧瓶对水平桌面的压强。 ecc00 玻璃管 水银 A.甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面 会上升 B.乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面 会下降 C.把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻 璃管内外液面高度差定变小 D.乙装置更能准确地测量出大气压的值 解析甲图中水银柱产生的压强，就是大 气压强：大气压强随海拔高度的升高而减小：乙 图中大气压变小时，由于瓶内气压大于外界大 气压，玻璃管内的液面会上升，该装置能大概显 瓜考点2川连通器 示气压随高度变化的情况，不能准确地测量出 例图如图是轮船通过三峡船闸的示意图， 大气压的值。 它是利用 原理工作的，此时上游阀 瓜考点4流体压强与流速的关系 门A打开，下游阀门B关闭 (选填 例图(2021·绵阳)高铁站台上的工作人员 “下游”或“上游”)和闸室构成此装置；阀门A 总是提醒“请站在黄色安全线外排队候车”，这 左侧液体压力 (选填“大于”“小于”或 是由于当列车驶过时，安全线与列车之间空气 “等于”)右侧液体压力。 的流速比安全线外空气的流速 越靠近 闸室 列车，空气压强越 (选填“大”或“小”)， 也就越危险。 解析流体流速越快的位置，压强越小。 阀门B 阀门 解析船闸是利用连通器的原理工作的。 当列车驶过时，列车带动周围空气流动，使得安 图示中阀门A打开，阀门B关闭，水由上游流 全线与列车之间空气的流速变快，压强变小，越 入闸室，那么上游与闸室连通，构成连通器。闸 靠近列车，空气流速越快，空气压强越小，故越 室与上游的水位相同，阀门A两侧的压强相同。 靠近列车就越危险。 ·57. 中考抢分策略物理 重点实脸突破 实验十七探究影响液体压强大小的因素 (4)仅改变探头浸入水中的深度(h,),重复 1.实验原理 步骤(3)，观察并测出U形管中液面的高度 压强计的U形管两边液面的高度差与压强 差，将数据填入下表。 计探头上橡皮膜受到的液体压强作用成 (5)倒掉水，装人盐水，控制探头在盐水中的 关系。 深度(h2)、朝向与(3)中某次相同，观察并测 2.实验装置 出U形管中液面的高度差，将数据填人 下表。 液体 探头 探头 U形管液面 种类 深度 朝向 高度差 朝上 3.实验方法 朝下 (1)转换法：将液体内部的压强转化为U形 h 朝前 管液面的 水 (2)控制变量法： 朝后 ①探究液体内部压强与方向的关系：保持液 h2 朝下 体密度和深度不变，只改变 ha 朝下 观察U形管两侧液面的高度差； 盐水 h2 朝下 ②探究液体内部压强与深度的关系：保持液 5.实验结论 体密度和探头的朝向不变，只改变探头在液 在液体的同一深度，