第11讲 力-【优课堂给力A+】2023中考物理抢分策略考点讲解

第一部分教材考点梳理《《 第11讲力 考点知识梳理 一、力 与受到的 成正比。 1.定义：力是 的作用。物体间 (2)弹簧测力计的用法： 力的作用是 力的单位是 ①要检查指针是否指在 ,否则 学 符号是 要调零：轻拉秤钩松手后，指针是否回到零 2.力的作用是相互的：只要有力的发生，就一定 刻度： 会涉及两个物体，两物体之间发生力的作用 ②认清最小刻度和 时，每一个物体既是 物体，同时也是 ③测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力 物体，它们之间力的作用是 的方向 的 ④观察读数时，视线必须与刻度盘 3.力的作用效果 ⑤测量力时不能超过弹簧测力计的 (1)力可以改变物体的 (2)力可以改变物体的 (物体形 四、重力 状或体积的改变，叫做形变)》 1.定义：地面附近物体由于地球吸引而受到的力 二、力的描述 叫重力。重力的方向总是 的。 1.力的三要素： 和2.重力的计算公式：G=mg(g=9.8N/kg),重 ,它们都能影响力的作用效果。 力跟质量成 比。重力在物体上的作 2.力的示意图 用点叫重心。 (1)用线段的起点（终点）表示力的3.常考重力估测： (1)一本物理课本重约2N, (2)沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头 (2)一个苹果重约1.5~2N, 的方向表示力的 (3)一名中学生的体重约500N, (3)可以在力的示意图上标出力的大小。 (4)一个鸡蛋重约0.5N, 三、弹力与弹簧测力计 (5)一个篮球重约5N。 1.弹力：物体在受力发生 时，要恢复原 【注意】(1)物体所受重力与质量的比值和物体 状，就会对跟它接触的物体施加力的作用，这 所处的地理位置有关： 种力叫弹力，支持力、压力都属于弹力。 (2)重力的方向“竖直向下”可理解为：指向地 2.弹簧测力计 心或与水平面垂直向下； (1)原理：在弹性限度内，弹簧的 (3)物体的重心不一定在物体上，如圆环的重 43· >》中考抢分策路物理 心在圆心上； 目的 方法 示例 (4)因为质量是物质的属性，跟其所在的位置 轮胎上的花纹、冰 无关，所以只能说物重跟质量成正比，不能说质 增加接触面的 雪路面上汽车轮子 量跟物重成正比。 加上防滑链 五、摩擦力 增大 增大 用力捏闸刹车 1.滑动摩擦力 汽车急刹时车轮只 (1)定义：一个物体在另一个物体表面发生 变滚动为滑动 滑不滚 时，在两个物体的接触面之间 减小接触面的 会产生 的力： 缝衣针表面光滑 (2)方向：与物体相对运动（相对运动趋势）》 的方向 在单杠上做回环动 (3)滑动摩擦力的大小跟接触面的 减小减小 作时手不能抓得 和 有关系。压力越大、接触面 太紧 越粗糙，滑动摩擦力越 滚动代替滑动 滚动轴承 接触面 磁悬浮列车 2.增大或减小摩擦的方法 高频考点精析 区考点1力的作用效果 瓜考点2力的示意图 例目下列关于力的说法中正确的是( 例2如图所示的作图，其中正确的是( A.划船时，使船前进的力的施力物体是 船桨 B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形 G 变而产生的 C.把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说 : 明力的作用是相互的 D.推门时离门轴越近，用力越大，说明力 的作用效果与力的方向有关 A.图甲中物块沿光滑斜面下滑 解析物体间力的作用是相互的，船前进 B.图乙中物块沿粗糙斜面下滑 的动力是水对桨施加了一个向前的力；茶杯放 C.图丙中物块长时间在斜面上静止 在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯 D.图丁中物块在拉力F的作用下沿光滑 斜面匀速向上运动 发生弹性形变而产生的：鸡蛋对碗施加力的同 解析压力作用点在斜面上：斜面对物体 时也受到碗对它的作用力：推门时离门轴越近， 的支持力方向与斜面垂直：静止在斜面上的物 用力越大，说明力的作用效果与力的作用点 体受重力、支持力、摩擦力作用：物块沿光滑斜 有关。 面运动，没有摩擦力。 ·44 第一部分教材考点梳理《。 瓜考点3弹力与弹簧测力计 瓜考点4摩擦力 例3(2021·杭州)小金同学为了制作弹簧 捌国(2021·临沂)用如图所示装置测物体 测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端 B的摩擦力。拉力水平向左，不计弹簧测力计 固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受 重，所用弹簧测力计已调零。完成下列问题。 到的拉力之间的关系。如表所示： 拉力/N 00.51.01.5 2.03.04.0 弹簧长 6.57.58.59.511.014.218.0 度/cm (1)当F=5N时，物体A保持静止，弹簧测力计 若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题。 示数为零，此时物体B受到的摩擦力为 ； (1)从表格信息可得，它的最大称量是 N; (2)当F=20N时，物体A水平向左运动，弹簧 (2)若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则相 测力计示数为3N且保持不变，此时物体B受 邻