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>中考抢分策略物理
微专题六特殊方法测物质的密度
类型1不规则固体体积和密度的测量
:2.课外实践活动中,小明和小丽利用实验室中
1.小明同学从家里带了两块形状规则的小木
的器材测量马铃薯的密度。
块,到实验室测它们的密度。
50g
(1)将天平放在水平台上,游码拨到标尺左
:
端零刻度线处,发现指针偏向分度盘中线的
左侧。应向
(选填“左”或“右”)调节
平衡螺母,使横梁水平平衡。
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到
(2)用天平测木块质量,平衡时砝码、游码如
处,发现指针指向分度盘的左
图甲所示,木块质量为
侧,此时应将平衡螺母向
端调节,横梁
(3)在量筒中装适量的水,如图乙所示,将木
才能平衡。
块用细针压没在量筒的水中,液面与46mL
(2)将马铃薯放在天平的左盘,向右盘加减
刻度线相平,则木块密度为
砝码并调节游码,横梁再次平衡时如图所示,
kg/m3。(保留1位小数)
则马铃薯的质量是
go
(3)将马铃薯放入盛满水的烧杯中时,测得
常各
溢出水的质量是140g,则马铃薯的密度是
g/cm3。(结果保留两位小数)》
mmmmsnn
4
(4)若在测量溢出水的质量时,不慎有水溅
甲
出,则测得的马铃薯密度将会
(选
(4)若考虑到木块吸水,以上方法所测木块
填“偏大”或“偏小”)。
密度值偏
(选填“大”或“小”)。
(5)实验后,小明还想借助这个已知密度的
(5)小明换用不同的方法测另一个木块的密
度,请帮助他把实验步骤补充完整。
马铃薯测量盐水的密度,设计的实验如下,请
①用弹簧测力计测出木块的重力,示数
帮他完成实验过程。
为F
①用烧杯装入适量盐水放在天平上,天平的
②把一石块系在木块下,用测力计吊着木块
示数为m;
和石块
静止时测
②将马铃薯用细线系住并浸没在盐水中,松
力计的示数为F,:
手后,天平的示数为m2:
③把挂在测力计下的木块和石块浸没在水中
③用细线提拉马铃薯,使马铃薯仍浸没在盐
(如图丙),静止时测力计示数为F,:
水中,但不触碰烧杯底,天平的示数为m3;
④木块密度表达式:p木=
④已知马铃薯的密度是P,则盐水的密度
(用ρ水和测得的物理量表示,不考虑木块吸
P款水三
。(用题中所给字母表
水)
示)
·168-
第一部分考点知识精练《
类型2缺少量筒或天平测量物体的密度
天平平衡,这时右盘中的砝码和游码所在的
3.小明用托盘天平、烧杯、胶头滴管和已知密度
位置如图甲所示,则烧杯和水的总质量为
为P。的金属块测出了某饮料的密度。
go
(1)烧杯内倒入适量饮料,在烧杯的液面位
(3)如图乙所示,用细线系住矿石,悬挂在铁
置做好标记,用天平测出烧杯和饮料的总质
架台上,让矿石浸没在水中,细线和矿石都没
量为m1;
有与烧杯接触,天平重新平衡时,右盘砝码的
(2)待细线拴着的金属块沉没在烧杯内饮料
总质量及游码指示的质量值总和为144g,则
中后,
矿石的体积为
(p水=1.0
力
×103kg/m3)
(4)如图丙所示,矿石下沉到烧杯底部,天平
学
测出烧杯、金属块及饮料的总质量为m2:
再次平衡时,右盘中砝码的总质量及游码指
示的质量值总和为174g,则矿石的密度为
(3)将金属块取出,测出此时烧杯和饮料的
总质量为m3:
kg/m3。
5.小康同学利用弹簧测力计、细线、玻璃杯和水
(4)p=
。(用符号表示)金属
测量石块及木块的密度,他设计了如图所示
块取出时带走部分饮料,会导致密度的测量
的实验方案,并按顺序完成了甲、乙、丙、丁、
结果
(选填“偏大”“偏小”或“不
戊的实验操作,根据图中内容,完成以下
变”)。
分析。
4.学校创新实验小组欲测量某矿石的密度,而
该矿石形状不规则,无法放入量筒,故选用
水、烧杯、天平(带砝码和镊子)、细线、铁架
台等器材进行实验,主要过程如下。
石
(1)分析步骤甲和乙可知石块的密度为
kg/m3。
丙
(2)在计算木块密度时,小康利用了两种不
(1)将天平放置在水平桌面上,把游码拨至
同的方案。
标尺的
处,并调节平衡螺母,使
方案一:利用了甲、乙、丙、丁的操作,通过计
天平平衡。
算可知,木块的密度为
g/cm;
(2)将装有适量水的烧杯放入天平的左盘,
方案二:利用了甲、丙、丁、戊的操作,也能计
先估计烧杯和水的质量,然后用
往
算出木块的密度。
天平的右盘
(选填“从小到大”
(3)你认为方案
的密度结果误差
或“从大到小”)试加砝码,并移动游码,直至
较大。
·169(3)由ρ=mV可得,若将所用的钢材换为密度为3g/
cm3的某合金材料时,其质量:
m=ρ合金V钢材
=3×103kg/m3×4×10-3m3=12kg,
则自行车的质量:
m总2=m+m橡胶 =12kg+2.6kg=14.6kg。
答:(1)此车所用钢材的体积为