21 青蛙卖泥塘 课件-2022-2023学年语文二年级下册（统编版）

21 青蛙卖泥塘 二年级语文下 自学： 自读课文圈出生字，拼读生字。遇到难读的字音多读几遍。 展示交流： 带读生字，读准字音。 卖掉 烂泥塘 牌子 吆喝 水坑 挺舒服 采集 播撒 绿茵茵 灌水 缺少 游泳 愣住 我 会 读 mài pái hè kēnɡ tǐnɡ shū jí bō sǎ yīn ɡuàn quē yǒnɡ lènɡ làn 买——卖 将收进的财物卖出。 卖 买 卖 烂 牌 喝 坑 挺 舒 播 愣 青蛙过河 烂泥塘 吆喝 舒服 采集 草籽 青蛙 播撒 水坑 游泳 愣住 牌子 缺点 野鸭 绿茵茵 张口一声哇， 用手往上挂。 有水是水洼， 女孩爱娃娃。 捉虫能手小青蛙， 小青蛙！ 有哪些动物来买泥塘呢？请圈出来。 读课文，想一想： 青蛙的泥塘是什么样子的呢？他为什么要卖掉泥塘呢？标出自然段序号。 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。 1、青蛙要卖泥塘，都有谁来买呢？它们是怎么说的？ 2、青蛙听了他们的建议又是怎么做的呢？ 读课文3-10自然段： 一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。” 水坑坑 挺舒服 不过 青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。 采集 播撒 这地方是好，就是塘里的水太 少了。 青蛙想，要是能往泥塘里引些 水，就能卖出去了。于是他跑到周 围的山里找到泉水，又砍了些竹子， 把竹子破开，一根一根接起来，把 水引到泥塘里来。 灌足了水 青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。 泥塘变成了什么样子？ 多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情的游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……” 游泳 yóu yǒng 每次听了小动物们的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是，他栽了树、种了花、修了路，还在泥塘旁边盖了房子。 青蛙经过辛勤的劳动改造了泥塘。瞧，现在青蛙的泥塘变得怎么样？ 卖泥塘喽，卖泥塘！多好的地方！有树、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上歌唱。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有路通向城里…… 课堂练习 照样子，填写动词。 （卖）泥塘      (     )太阳     ( )游泳     (     )树木 晒 去 种 课堂练习 按要求填空。 1．“烂”的读音是__________，第四画是__________，组词__________。 2．“播”共__________画，是__________结构，组词__________。 3．“坑”的读音是__________，部首是__________，组词__________。 4．“茵”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。 5．“泳”共__________画，第五画是__________，组词__________。 课堂练习 根据提示，说说下列加点的字或词的意思。 1．（青蛙）想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。“搬”是个形声字。“般”的读音是_______，“搬”的读音也是_______；“搬”字是提手旁，我猜它的意思是_______。 2．“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。我能根据“吆喝”这个词的形旁猜意思：____________________________ 比一比： 烂泥塘 好地方 是什么原因让烂泥塘变成了好地方？ 1.青蛙善于听取别人的意见； 2.青蛙热爱劳动，不怕辛苦。 朗读课文，完整地讲一讲《青蛙卖泥塘》这个故事。 你还知道哪些关于劳动的名人名言 课 后 作 业 关于劳动的名人名言： 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的双手创造出来的。 ——高尔基 劳动是一切知识的源泉。 ——陶铸 $