数学地市期末优选卷(三)-【完美期末卷】2024-2025学年七年级数学下册（人教版 江西专用）

场义华 二.填空最《本大丽其6小，每小题3分，其18分] 15年-2■4. D七年超整学下陆 1,12的算术半方根是 (2)听方程雅：2-y=-5 地市期末优选卷（三】 长若代数式与的大于-1且不大于2州：的眼值他调是 象肌吸行动足末，共建档约置社会！我市某居见小区助户居民参加了 节水行动，理论计了0户家联一个月的节水情况，将有关数摆静理年 3-3 (满分：120分时南：120分钟) 下表结计该小（国户避这个月节均用水的总量是 14,(6分屏不等式组 +3+1. 并写出该不等式罪的整数蝇 1-3w-1)(8=, 整号 慧分 节水贵（单丝1吨） 集5 15 得分 家庭数[户) 3 4 1 0.如图，在平直直角坐标第中，第一次得三角形AB雯换成三角 一，单项远择显（本大题典6小丽，每小题3分，其8分】 形4，B,第二次算三角形A,B,变接厦三角形4B:.第日 .下列网在，适合同著在方式的是 饮得三角形直：变换规已局思04，B,已期4(-3.1)： 15.(6分)1m,线AB》D,平分C都，乙1=5，求(2的度数 L检测D风灯道的新量情况 4,-3.2}.4(-3.4》.41(-3,8}r(0,2),10.4),0,6) :了解在本为务工人是月取人的大拉情况 厅，(0,8)，观察每次变换有后三角聪有有变化，找出规律，整此雯 工了解全市学生观看“开学第课”的情况 换规律将三角形4B进行2们2次变极.得到三角瑟4：e,出 D了解某班学生对交通姿全知识的如晓率 期点A:的坐标是 ←2在实数3.1419,0石，3.46.1.01001001 2号万中，无现 有 1低(6分)已即实数a,k,d,“且，至为倒数.e,互为相反数， L1个 B.2 C3个 D.4个 3.若a<6.则下列结论正稀的差 伯地对值为2的算木平方假是多零好山+兮是？+购值 A.-uc- B.2t>2 Ce-1<b-1 D.3+年>3+6 4如果点代，4+)在第四象限，尾么点从，-)在 区 L第一象闲 核结二象风 幕0理因 第12观调 C第三象展 D.第再单限 儿为了丰富学生的限外小组活动，培寿学生的动于操作拒力，密下节 以(6分)网使下到解方程里的过程： 5虹图.G路在A岛的北偏东方向.C路在#尚的北偏西0方有： 信梦，胶本程正老0让学生把5■长的彩绳焦成2m成3南的彩 圆从C岛看A,B裤县的视角∠疗等于 峰用米做工细期于情在不造度准数的用程下，徐有件 解方程每-1-10，市 l4(x-x)-y=5. A.S05 1.40 CI0O D90 不利的裁法 可由得方=y=1, 2,许多同学有我下五子佛，行核规周：以在任一方向大连五子域一弟 然后再将代人2，得4×1-于=5. 直线为授点A的悦置纪为式1,4)，妇图所示是甲，乙肉学的对 99p9物9 年恩甲执里子先走，乙执自子蹈走，当乙走完第七少后，你认为甲 术有1.从到进一步求得=0， =- 14元 E格之 充 或把黑子放在的位置，才不至于让乙在最规时间内获胜， 这种方法被将为整体代人达“ 三，解答量（本大共山小题，共4分] 第5题周 第6理国 2-35y-2-0,① 13(本题找2小题，每小题3分) 6初中三年转颗围趋，为了命毕业生上好最后一节误，为初中生话衡上 (1)计算22+万·产%+12-2： 伤用以上解法解方臀圳色-少上，2y4酒 7 周满的句号，某宁校身在6月30目上车军行青存定效，梦担起航 毕量丸礼活动，第老障打意购买气域装粉学校活动会场.气球的和 美有笑检和爱◇肉种，两静气球的价格不同，但同一静气球的价棉相 同，由于会场有置苦要，购买时以一束(4个气球)为单忆，已如第一。 二東气球的铃格妇图所示，图第三束气球的铃格为 19元 县.1零花 C16元 5元 瓦选卷（三1-1 优这（三）1-2 优选卷（三）1-3 21 18{8分)如图，B,C,E三点在相一条直线上，A,P.E三点在同一条直 2)通过什计算补全餐数分布直方图： 江.(9分)传下面的文字，解答问思 找上，4m0CD,∠1=∠2，∠3=∠4 (3》果该学校共有学生3帕人，那么大约有多少名学生在整个 2是个元理数，面无理数是无限不替环小数，四此，2的小数年分 1试判断A0与E是香平行，说说你的承由： 寒程做家秀的时间在3和5小时以下（不故蚂3稳5小时） 无法全部写出来，但是我们可以想》法起它表示出来因为不《 2}若21=46°，∠4=75，求乙A4C的度数 泛《年，甲1<，2，所以，2的静登器分为1，醉2减去其整数图 分后，得到的差就是小数诺分，于是2的小数年分为2=1. (1)求出6的管数部分和小数富分： (2)求出1+3的整数密分和小数部分) (3)如果2+3的整数福分是.小数福分是4，求出n-6的怕 9《8分)]图，在平直角坐标系中，三角想4C的点