内容正文:
江西数学·中档题组训练
中
档
题
组
训
练
中档题组训练(六)
(建议时间:35分钟 分值:33分)
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共
24分)
18.每年都有很多人因火灾丧失生命,某校
为了提高学生的逃生意识,开展了“防火
灾,爱生命”的防火灾知识竞赛,现从该
校七、八年级中各抽取10名学生的竞赛
成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成
绩得分用 x表示,共分成四组:A:80≤
x<85,B:85≤x<90,C:90≤x<95,
D:95≤x≤100),下面给出了部分信息:
七年级抽取的10名学生的竞赛成绩是:
100,81,84,83,90,89,89,98,97,99;
八年级抽取的10名学生的竞赛成绩是:
100,80,85,83,90,95,92,93,93,99;
七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
年级 平均分 中位数 众数 方差
七年级 91 a 89 45.2
八年级 91 92.5 b 39.2
请根据以上图表信息,完成下列问题:
(1)表格中a= 89.5 ,b= 93 ;
(2)补全八年级抽取的学生竞赛成绩频
数分布直方图;
(3)根据以上数据,你认为该校七、八年
级中哪个年级学生掌握防火安全知
识较好?请说明理由(一条理由
即可);
(4)该校七年级有800名学生,八年级有
1000名学生参加了此次竞赛活动,
请估计参加此次竞赛活动成绩优秀
(x≥90)的学生有多少名?
19.为了更好开展劳动教育,某校采购了一批
木板供学生组装成课桌和椅子.该校共采
购A类木板400块,B类木板500块.已知
一张课桌需要2块A类木板和1块B类木
板,一把椅子需要1块 A类木板和2块
B类木板.
(1)这批木板可以组装成多少张课桌和
多少把椅子?
(2)现安排正在上劳动实践课的九年级
(1)班的30名学生来组装课桌和椅
子,已知一名学生组装一张课桌需要
10分钟,组装一把椅子需要 7分钟.
应当如何分组,才能最快完成全部组
装任务
?
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20.如图,⊙O的直径 AB的长为2,点 C在
⊙O上,∠CAB=30°.点D是⊙O上一动
点,DE∥AB交CA的延长线于点E,连接
CD,交AB于点F.
(1)如图 1,当 DE与⊙O相切时,求
∠CFB的度数;
(2)如图2,当点 F是 CD的中点时,求
△CDE的面积.
图1
图2
五、解答题(本大题共9分)
21.某数学小组对反比例函数中变量发生变
化时进行如下探究:
问题情景
(1)已知反比例函数y=-4x,当自变量x
减小3,因变量 y减小2时,所得积依
然是-4,写出y与x的函数表达式;
活动探究
(2)①列表:根据问题情景中所求函数关
系式计算并补全表格;
x … -2 -1 0 1 2
y … 2.8 3.3
x 4 5 6 7 8 …
y 0.67 1.2 …
②描点:根据表中数据,继续描出①中
剩余的两个点(x,y);
③连线:在平面直角坐标系中,请用平
滑的曲线画出该函数的图象;
类比与思考
(3)①结合函数的图象,说出两条不同类
型的性质;
②所得的函数图象是由y=-4x的图
象如何平移得到?
(4)当所得函数值大于1时,求 x的取值
范围
.
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江西数学·答案及重难题解析
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20.(1)解:如解图1,过点M作MN⊥AC于点N,
第20题解图1
∵⊙M与AC相切,
∴MN=MB,
∵∠ACB=90°,AC=6,∠B=30°,
∴AB=12,
设MN=MB=R,
则AM=12-R,
∵∠ACB=90°,MN⊥AC,
∴MN∥BC,
∴∠B=∠AMN=30°,
∴MNAM=cos30°=
槡3
2,
∴ R12-R=
槡3
2,
解得R 槡=243-36;
(2)①证明:如解图2,连接DM,
由题意可知BM=MD,
第20题解图2
∴∠B=∠MDB=30°,
∴∠AMD=60°,
∵AM=2MB,
∴AM=2MD,
∵∠ACB=90°,∠B=30°,
∴AB=2AC,∠BAC=60°,
∴△AMD∽△B