5.1 硫及其化合物 同步练习题 2022-2023学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

5.1 硫及其化合物 同步练习题 一、单选题 1．下列关于某无色溶液中离子检验的操作、现象与结论对应正确的是 检验操作 现象 结论 A 焰色反应 焰色呈黄色 一定没有K+ B 加入稀盐酸酸化，再加氯化钡 产生白色沉淀 一定有 C 加入足量稀盐酸 产生无色无味气体 一定有 D 加入硝酸银 产生白色沉淀 一定有 A．A B．B C．C D．D 2．下列解释事实的方程式不正确的是 A．用小苏打治疗胃酸过多： B．氢氧化钠溶液吸收氯气： C．向沸水中滴加溶液制胶体： D．浓硫酸与红热的木炭反应： 3．关注“实验室化学”并加以实践能有效提高同学们的实验素养，用如图所示装置(夹持装置均已省略)进行实验，能达到目的的是 A．甲装置可检验溶液中是否有 B．乙装置可验证浓硫酸的脱水性 C．丙装置可制备无水 D．丁装置可制取并收集干燥、纯净的 4．某兴趣小组利用如图装置探究黑面包实验(蔗糖均为)，实验记录如下，下列说法错误的是 实验编号 实验条件 黑面包的高度/ 品红溶液I 品红溶液I加热后 溶液 品红溶液II 澄清石灰水 1 1 8 3.5 褪色 变红 颜色变浅 不变 变浑浊 2 1.5 4.7 褪色 变红 颜色变浅 不变 变浑浊 3 2 3.8 褪色 变红 褪色 不变 变浑浊 A．该装置可以防止过量的污染空气 B．品红溶液II是为了检验是否除尽 C．根据实验3的实验现象不能推出生成物中含有 D．根据黑面包的高度分析，水量过多可能导致反应温度降低，使产生的C减少 5．含硫元素的某钠盐a能发生如图转化。下列说法错误的是 A．a可能为正盐，也可能为酸式盐 B．c为不溶于盐酸的白色沉淀 C．d可漂白纸浆，不可用于杀菌 D．反应②中还可能生成淡黄色沉淀 6．下列有关物质的应用不恰当的是 A．氧化铝可用作耐火材料 B．氧化铁可用作红色油漆和涂料 C．浓氨水可检验氯气管道漏气 D．二氧化硫可用于食品增白 7．根据提供的仪器和试剂，能达到实验目的的是 选项 实验目的 仪器 试剂 A 配制一定物质的量浓度的稀硫酸 容量瓶、烧杯、胶头滴管、量筒 浓硫酸、蒸馏水 B 探究金属钠与的反应 酒精灯、坩埚、三脚架、镊子、小刀、玻璃片、滤纸、火柴 金属钠 C 检验某补铁口服液中铁元素的价态 试管、胶头滴管 某补铁口服液、溶液、溶液、氯水、溶液、酸性溶液 D 探究水溶液的氧化性、还原性 试管、胶头滴管 水溶液、酸性溶液、氯水、稀硫酸、溶液 A．A B．B C．C D．D 8．实验小组探究SO2与Na2O2的反应。向盛有SO2的烧瓶中加入Na2O2固体，测得反应体系中O2含量的变化如图。 下列说法不正确的是 A．有O2生成推测发生了反应：2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2 B．bc段O2含量下降与反应O2+2Na2SO3=2Na2SO4有关 C．可用HNO3酸化的BaCl2溶液检验b点固体中是否含有Na2SO4 D．产物Na2SO4也可能是SO2与Na2O2直接化合生成的 9．健康是美好生活的必要条件。食品添加剂的使用是国内外食品安全与健康饮食的焦点问题。下列叙述正确的是（ ） A．食品添加剂均具有营养价值 B．使用食品添加剂能改善食品保质期等 C．食品中大量添加能防腐和抗氧化 D．维生素C常用作水果罐头的增味剂 10．能从下列四组混合物中把硫粉分离出来的同种方法是（ ） ①沙粒和硫粉 ②碳酸钙粉末和硫粉 ③铁屑和硫粉 ④碳粉和硫粉 A．用水溶解并过滤 B．加热使硫燃烧 C．用稀盐酸溶解并过滤 D．用NaOH溶液溶解并过滤 二、填空题 11．二氧化硫的化学性质 从氧化物、化合价的角度推测SO2的可能具有的性质_______ (1)酸性氧化物的通性 根据酸性氧化物的性质，试写出以下化学反应方程式： ①酸性氧化物 + 碱 → 盐 + 水 SO2+ Ca(OH)2(少量)=_______ (注意：SO2也可以使澄清石灰水变浑浊) ②酸性氧化物+碱性氧化物→盐 SO2 +CaO =_______ ③酸性氧化物 + 水 → 酸 SO2 +H2O⇌_______ 【实验5-1】二氧化硫与水的反应 实验操作 现象 结论 ①把盛有SO2的试管倒立于水中，打开胶塞 试管内液面_______ SO2_______溶于水 ②用pH试纸测定溶液的酸碱度 试纸变_______色 二氧化硫水溶液呈_______性 12．硫是生命的必需元素，在自然界的循环具有重要意义。 (1)火山口会有硫单质出现，硫单质是我国四大发明之一黑火药