5.1 社会历史的本质 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

高二政治作业训练（十一）社会历史的本质 一、选择题 1.社会生活在本质上是实践的。人类历史是由人的社会实践活动构成的历史，研究人类历史的规律就是 A.研究人类社会各种关系及其相互关系 B.研究人类社会与自然界之间的相互关系 C.研究人的社会实践活动的运动规律 D.研究实践活动是推动社会发展的动力 2.新时代呼唤劳动教育，是对劳动教育本质认识的回归。它既有马克思主义“教劳结合”思想的引领，又传承了“耕读传家久”的传统，还具有鲜明的时代特征。之所以加强劳动教育，是因为 ①劳动教育是培育劳动精神的根本途径 ②认识劳动发展史有重要意义 ③劳动观点是马克思主义哲学的核心观点 ④社会生活在本质上是实践的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.马克思说：“个人怎样表现自己的生活，他们自己就是怎样。因此，他们是什么样的，这同他们的生产是一致的—既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致。”对这一论断理解正确的是 ①全部社会生活在本质上是实践的 ②个人发展完全被动的由社会历史发展决定 ③生产方式决定着社会的性质和面貌 ④人类社会发展是由人类意志和目的决定的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.下列关于“全部社会生活在本质上是实践的”含义理解正确的是 ①把社会生活当作实践去理解 ②意识形成了全部社会关系 ③实践生成了社会生活的全部领域 ④实践观点是理解社会历史奥秘的“钥匙” A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 5.对下列哪个问题的不同回答，形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。 A.社会存在与社会意识何者为第一性 B.社会意识能否正确反映社会存在的问题 C.社会意识是否有独立性的问题 D.思维和存在有没有同一性的问题 6.国际奥委会第138次全会表决通过，同意在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后再加入“更团结”。这是应对全球性新冠肺炎疫情危机和未来诸多不确定困难的选择。奥林匹克格言这一修改表明 ①社会生活本质上是实践的 ②社会意识根源于社会存在 ③先进的社会意识对社会发展起推动作用 ④社会意识具有独立性 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 7为制止餐饮浪费行为，在全社会营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围。2021年4月，第十三届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国反食品浪费法》，并自公布之日起实施。反食品浪费法的制定实施体现了 ①社会意识与社会存在同步 ②社会意识促进了社会存在的发展 ③社会存在决定社会意识 ④社会意识是对社会存在的反映 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.如今，各式各样的网络热词和流行语令人目不暇接。“风豫同舟”“国士无双”“斩金夺银”等网络热词不仅为语言的发展带来新语料，也嵌入日常生活的交流中。热词背后是充满生机的社会生活和社会心态。网络热词流行的现象表明 ①社会意识是社会生产和生活的反映 ②社会意识随着社会存在的发展而变化 ③社会意识是主体对社会生活的自发反映 ④社会意识的差异性决定社会生活的多样性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.由于我国人口老龄化问题加剧，近年来关于延迟退休的话题逐渐成为舆论焦点。最近国家明确提出了渐进式延迟退休年龄政策，研究制定渐进式延迟退休年龄政策。这体现了 A.社会存在的变化决定社会意识的变化 B.社会意识总是先于社会存在而变化 C.社会意识总能正确地反映社会存在 D.社会存在和社会意识的变化具有一致性 10.幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但在现实生活中，幸福感的提升与物质财富的增加不一定同步。这说明 A.社会意识总是落后于社会存在的变化 B.社会意识具有相对独立性 C.社会意识总能促进社会的发展 D.社会意识决定社会存在 11.科学理论指导的事业，才拥有光明前途。确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，我们党就能在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局深度演进互动的复杂条件下，坚持正确前进方向，乘风破浪不迷航。这说明 A.社会存在决定社会意识 B.社会意识必须与社会存在同步变化 C.社会意识反映社会存在 D.正确的社会意识推动社会存在发展 12.为持续规范校外培训，减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。随着“双减”政策在各省市的逐步落地，无法成功转型的教培机构终将被淘汰。这表明 ①社会意识的变化根源于社会存在的变化 ②社会意识与社会存在具有不完全同步性 ③社会意识对社会存在具有能动的反作用 ④反映社会存在的社会意识推动社会发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.我国全面放开二孩政策后，有生育意愿的家庭远低于预期。为此，中共中央政治局召开会议，审议《关于优化生育政策促进