内容正文:
小闫是郑州一所职业学院的在校大学生,暑假时他发现村外的树林里有鸟窝,便和朋友架梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来,养了一段时间后在网上售卖,后来又掏了4只。然而,这16只鸟被认定为是燕隼,属于国家二级保护动物,小闫和他的朋友分别被判刑,并处罚金。
我们要认真学习法律,增强法律意识,知法于心,与法同行。
<新闻透视>
从法律的角度看,这个案例给我们什么启示?
《刑法》第三百四十一条:非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的,或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金;情节严重的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑,并处罚金或者没收财产。
第四单元 走进法治天地
第十课 法律在我们身边
第二框 我们与法律同行
1.什么是法治意识?
2.为什么要树立法治意识?
3.为什么要学会依法办事?
4.如何学会依法办事?
5.青少年如何为法治中国建
设做贡献?
自主学习
PART 01
树立法治意识
探究一:什么是“法治意识”
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民内心里。
党的十八届四中全会通过的《决定》指出:
“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
遵法守法
尊法守法
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。
1.什么是法治意识?p101
一、树立法治意识
6
合作探究:结合教材P101-102和视频内容,
说一说:为什么我们要树立法治意识(重要性)?
【人民、国家、法律本身、青少年4个角度。】
2023年3月10日,十四届全国人大一次会议上,新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓。
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,有助于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。【对国家】
探究二:为什么要树立“法治意识”
国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义?
我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
①有利于增强国家工作人员的法治意识;
②有利于维护宪法的权威;
③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围;
④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。
有利于
动词
“谁”
关键词
答题格式
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
思考:建设法治中国靠领导人和国家工作人员就可以了吗?
探究二:为什么要树立“法治意识”
中国人民
建设法治中国
共同事业
受益者
践行者
①国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。【对人民】
探究二:为什么要树立“法治意识”
苏格拉底主张无神论和言论自由,与当局统治相向被判死刑。学生帮他逃走,苏却选择英勇就义。
他说:我是被国家判决有罪的,如果我逃走了,法律得不到遵守,就会失去它应有的效力和权威。当法律失去权威,正义也就不复存在。
思考:苏格拉底宁“死”不逃,对我们有何启发?
③当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。【对法律】
为什么国家领导人习近平要公开进行宪法宣誓?
③对法律:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
党的十八届四中全会通过的《决定》指出,“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。
▲为什么要树立法治意识?
探究二:为什么要树立“法治意识”
中国青少年研究中心的研究数据:共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。
“不懂法律”的占65%;“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%;“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。
思考:从材料中可以得出什么信息?
这些青少年法律意识淡薄,走上了违法犯罪的道路。树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者。【对青少年】
★2.为什么要树立法治意识?
①国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。【对人民】
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,有助于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。【对国家】
③当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其