《分数的初步认识》（同步练习）-三年级下册数学苏教版

《分数的初步认识综合练习1》 1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 2.直接写得数。 3.快乐填空。 （1)把1个●平均分成4份，1份是这个●的，3份是这个●的，其中分母是（ ）。 （2）十分之三写作（ ），读作（ ）。 （3）在右图中，再涂（ ）块，涂色部分就是这个图形的。 （4）从1里面连续减去2个，还剩。 （5）一瓶25克的药水倒满5个相同的玻璃容器,两容器中药水是这瓶药水的,是（ ）克。 4.判断。 （1）一堆糖果，小刚拿走了，因此小刚拿走的是2块。（ ） （2）1－＞1－（ ） （3）把一根绳子对折三次，每份占这根绳子总长的。（ ） （4）图中的涂色部分可以用来表示。（ ） （5）填空时，在（ ）里填的数（0除外）越小，这个分数就越大。（ ） 5.请在直线上标出，，对应的点。 6.先在钟面上分一分，画一画，再列式计算。 1时的是多少分？分针从12起走了1时的，现在在哪个位置？ 7. （1）拿走这些棒棒糖的一半的一半，相当于拿走这些棒棒糖的。 （2）能拿走这些棒棒糖的吗？为什么？ 8.今天玲玲过生日，爸爸买来一个蛋糕。玲玲吃了这个蛋糕的，爸爸吃了这个蛋糕的。他们一共吃了这个蛋糕的几分之几？ 9．花丛中有一群蝴蝶，花蝴蝶占总数的，其余的是白蝴蝶,白蝴蝶占总数的几分之几？ 10.周末，笑笑和弟弟一起跟妈妈学习包饺子，他们一共包了54个饺子，弟弟包的占其中的，弟弟包了多少个饺子？ 11.三（1）班全班一共有42人。选班长时，有的同学选芳芳，有同学选强强。他们两人各得了多少票？你认为谁当班长比较合适？ 12.周末，班主任张老师和三（2）班的同学们一起参加了洛阳博物馆的研学活动。出发前他们准备了20瓶矿泉水，途中喝了，他们喝了多少瓶？ 我是这样分析的： 我是这样计算的： 13.有10粒糖，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到几粒？是这些糖的几分之几？3个小朋友分得这些糖的几分之几？ 14.你能用分数把钟面上的阴影部分表示出来吗？ 15.照下图中的样子先把一个三角形平均分成4份，再把其中的1份平均分成更小的4份。每一小份是原来三角形的几分之几？ 16.口语交际：有趣的寓言故事。 第一小组、第二小组各分享了几则寓言故事？ 参考答案 1.＜ ＜ ＞ ＝ ＞ ＜ 2. 1 1 3.（1） 4 （2） 八分之五 （3）4 （4） （5） 10 4.× × √ × √ 5. 6.画图略 60÷4×3＝45（分） 分针指向9 7.（1） （2）不能。一共有12根棒棒糖，不能平均分成5份，使每份是整数根。 8.＋＝ 答：他们一共吃了这个蛋糕的。 9.1－＝ 答：白蝴蝶占总数的。 10.54÷6＝9（个） 答：弟弟包了9个饺子。 11.芳芳：42÷3×2＝28（票） 强强：42÷6＝7（票） 7＜28 答：芳芳得了28票，强强得了7票，芳芳当班长比较合适。 12.我是这样分析的：把20瓶矿泉水平均分成5份，途中喝的占这些矿泉水的2份。 我是这样计算的：20÷5×2＝8（瓶） （分析方法合理即可） 13.10÷5＝2（粒） 把10粒糖看做一个整体 提示：把10粒糖看做一个整体，平均分成5份，每个小朋友分到这些糖的，3个小朋友分得5份中的3份，分得这些糖的。 14.（或） 提示：把钟面平均分成12份，1份是1大格，两个图中的阴影部分分别占4份和7份，因此用分数、表示，第1个图中，也可以把4个大格看成1份，整个钟面是这样的3份，1份表示为。 15. 提示：一共能分成16个小三角形。 16.第一小组：30÷5×2＝12（则） 第二小组：30÷6＝5（则） 答：第一小组分享了12则寓言故事，第二小组分享了5则寓言故事。 学科网（北京）股份有限公司 $