《认识一个整体的几分之几练习2》（同步练习）-三年级下册数学苏教版

认识一个整体的几分之几2 1.想一想，填一填。 白兔的只数占。 公鸡的只数占。 灰兔的只数占。 母鸡的只数占。 2.涂色表示每个图右边的分数 3.判断题。（对的画“√"，错的画“×”） （1）一块蛋糕分成4份，其中的3份是这个蛋糕的四分之三。 （ ） （2）因为9＞4，所以＞。 （ ） （3）把一个西瓜8等分，吃了3份，还剩这个西瓜的 。 （ ） 4.选一选。 （1）一个面包切成6片，小冬吃了其中的2片，小冬吃了这个面包的（ ）。 A. B. C.不能确定 （2）下面图形中的涂色部分可以用 表示的是（ ）。A. B. C. （3）右图涂色部分不能用分数（ ）表示。 A. B. C. 5.学校买来20个乒乓球。你能分别表示出这些乒乓球的和吗？先分一分、涂一涂，再完成填空。 里面有（ ）个， 里面有（ ）个， 这些乒乓球的是（ ）个。 这些乒乓球的是（ ）个。 6.用分数表示下图的涂色部分和没有涂色部分。 涂色部分 没有涂色部分 7.涂一涂，比一比。 ○ ○ 8.在线段图上表示各分数，并比较每组分数的大小。 （1） 一个蛋糕，吃掉的部分占这个蛋糕的，剩下的占这个蛋糕的。 ○ （2） 光明希望小学共有师生3000人，其中男学生占总人数的，女学生占总人数的。 ○ 9.□是一个图形的,这个图形可能是什么形状？ 10.请你分别表示出下面图形的、和。 11.右面是张伯伯家的菜园示意图。番茄占整个菜园的几分之一？豆角占整个菜园的几分之一？哪一部分大？ 12.有一块面包，小聪吃了这块面包的 ，小婷吃了剩下的 ，他们俩谁吃的多？画图想一想，比一比哦。 13.今天是丁丁的生日，妈妈买了一个蛋糕。丁丁吃了，妈妈吃了 ，爸爸吃了 ，谁吃的最多？谁吃的最少？你是怎样想的？ 14.先在钟面上分一分，画一画，再列式计算。分针从12起走了1时的，走到了哪个位置？走了多少分？ 15.菲菲和乐乐同看一本180页的故事书，菲菲看了这本书的，乐乐比菲菲多看了这本书的，菲菲和乐乐分别看了多少页？ 16.乐乐摘了一些苹果，盒子外的苹果正好是苹果总数的，请你画出盒子里的苹果，并用算式表示出你的思考过程。 参考答案 1. 2.分别涂：三个、六个、九个 3.（1）× （2）× （3）√ 4.（1）C （2）C （3）B 5.3 15 2 8 6. ； ； 7.涂色略 ＞ ＜ 8.（1）在线段图上表示分数略 ＜ （2）在线段图上表示分数略 ＞ 9.画图略 10.画图略 11. 番茄所占的部分大 12.一样多 提示： 如图，其实两人都吃了这块面包的。 13.丁丁比爸爸吃的多，爸爸比妈妈吃的多，所以丁丁吃的最多，妈妈吃的最少。 14.画图略 分针从12起走到了10的位置 60÷6×5＝50（分） 提示：1时的，即分针走过一圈的。 15.菲菲：180÷5×2＝72（页） 乐乐：72＋180÷5＝108（页） 提示：菲菲看了这本书的，可算出菲菲看的页数；乐乐比菲菲多看了这本书的，也就是多看了180页的，算出180页的后，再加上菲菲看的页数就是乐乐看的页数。 16.4÷2×7－4＝10（个） 盒子里画10个苹果（画图略） 提示：把苹果总数平均分成7份，其中的2份是4个，用4÷2求出一份是2个，再乘7求出苹果总个数。 学科网（北京）股份有限公司 $