10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年统编版七年级道德与法治下册

10.1 法律为我们护航 1 自学指导（1分钟） 认真阅读课本P95-100，思考下面问题。（5分钟） 1、什么是未成年人？P96 2、未成年人为什么需要特殊保护？P96-P97 3、我国保护未成年人的法律有哪些？P97 4、保护未成年人是谁的责任？P99 5、保障未成年人合法权益的六道防线是什么？P99 6、未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？P100 我们需要特殊保护 从年龄上看，“法律为我们护航”中的“我们”是谁？ “我们”是未成年人。以下哪些人是未成年人？ 婴幼儿 二年级学生 八年级学生 高三学生 大二学生 √ √ √ X X 我国法律规定，多少岁的人是未成年人？ 未满18周岁的公民 为什么要对未成年人实施特殊保护？ 我都上初中了，爷爷每天还要接送我。 我在学跆拳道，要增强自我保护能力。 妈妈告诉我，不要随便与陌生人说话。 以上情境发生的原因是什么？ 在家庭、学校和社会中，都可能存在着不同程度侵害未成年人合法权益的现象。 家庭 社会 学校 未成年人容易受到哪些侵害？ 父母工作繁忙或关系不融洽影响孩子成长、家庭暴力…… 网络诈骗、游戏成瘾、个人信息遭泄露、交通事故、拐卖儿童、网吧歌舞厅等禁止未成年人出入的场所…… 校园运动伤害、校园暴力、被教唆抽烟饮酒、打架斗殴…… 1.我们（未成年人）需要特殊保护，为什么？ ①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 未成年人容易收到伤害的原因有哪些？ 错误表达： 未成年人没有自我保护能力； 没有辨别是非能力； 没有自我控制能力 一、我们需要特殊保护 形成世界共识 萌芽 初始 发展 推广 P97 相关链接 保护未成年人的合法权益，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义。 开始关注儿童权利 首次提出概念；诞生第一份《儿童权利宣言》 联合国大会通过《儿童权利宣言》《儿童权利公约》 “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” ——毛泽东 “青年一代的成长，是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。” ——邓小平 “少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。” ——习近平 “青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望”。 ——江泽民 “伟大的时代召唤着青年，辉煌的事业期待着青年。” ——胡锦涛 想一想： 历届国家领导人为什么都如此重视青少年？ 从人类社会的角度看，未成年人为什么需要特殊保护？ 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 ——习近平 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 课堂笔记 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 未成年人为什么需要法律特殊的保护？ ①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（未成年人自身特点） ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（人类社会发展） 02 感受法的关爱 知识拓展——保护未成年人的法律 “中国经验”——完善未成年人的法律保护体系 知识拓展——保护未成年人的法律 保护未成年人的专门法律 我国不断加强立法工作 完善未成年人的法律保护体系 家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护.政府保护.网络