安徽省蚌埠市G5联动教研2022-2023学年八年级下学期第二次调研语文试卷

标签:
普通文字版
切换试卷
2023-06-01
| 6页
| 823人阅读
| 8人下载

内容正文:

2022-2023学年度第二学期G5联动教研第二次调研 八年级语文试卷 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分;请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写(10分) (1)诵读古诗文,给人以精神滋养。成语“秋水伊人”源自《兼葭》中的“______,_____”;即将分别,我们的友谊也与王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_____,________”一样,不会受到时间的限制和空间的阻隔;学习和教学之后才知道自身的不足,正如《虽有嘉肴》中的“______,_____”。 (2)写景要抓住景物特征。唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是“_____,_____”;柳宗元《小石潭记》中“____,_____”两句生动形象地写出了溪水的蜿蜒曲折,时隐时现。 2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分) 【甲】有了文字以后,才有人将那些歌谣记录下来,便是最初的写的诗了。记录的人大概是些乐工,乐工的职务是奏乐和唱歌;唱歌得有词儿,一面是口头传授,一面也就有了唱本儿。……唱词儿共有三百多篇,当时通称为“诗三百”。到了战国时代,贵族渐渐衰落,平民渐渐抬头,新乐代替了古乐,职业的乐工纷纷散走。乐谱就此亡失,______还有三百来篇唱词儿流传下来,便是后来的《诗经》了……其教化作用_____建立在所谓“六义”上。 【乙】太师们搜得的歌谣,有些是乐歌,有些是徒歌。徒歌得合乐才好用。合乐的时候,往往得增加重叠的字句或章节,便不能________歌词的原来样子。除了这种搜集的歌谣以外,太师们所保存的还有贵族们为了特种事情,如jì祖、宴客、房屋落成、出兵、打猎等等作的诗。这些可以说是典礼的诗。又有讽jiàn、颂美等等的献诗,献诗是臣下作了献给君上,准备让乐工唱给君上听的,可以说是政治的诗。 (1) 给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 衰落( ) 散走( ) jì( )祖 讽jiàn( ) (2)文中画线部分正确的内容应该是( ) A.但是 似乎 保存 B.但是 全都 保管 C.虽然 全都 保存 (3)以上文段选自《经典常谈》,作者是_____(人名)。全书共十三篇,各篇的排序按照传统的经史子集的顺序,并把文学经典《_____》放在首篇。(2分) (4)通过《经典常谈》,我们大体了解了《诗经》的“六义”,本学期我们也学习了比兴手法,请你举例分析比兴的运用。(4分) 3.为提高学生的环保意识,更好地保护我们的家园,班级将举办以“低碳生活,人人有责”为主题的班会,请你参与并完成下列任务。(12分) (1)下面是同学们搜集到的材料。请你从这则材料中提取信息:什么叫低碳生活?(20字以内)(3分) 所谓低碳,是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳生活作为一种生活方式,其实就是指减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起,改变固有的生活习惯,做一名“低碳生活”的践行者,并落实到吃、穿、住、行等各个领域。 (2)活动过程中,某同学代表班委会拟了一份倡议书,其中有些问题,请你按要求帮他修改。(6分) 低碳生活倡议书 各位同学: 生存环境日益恶化是当今全球面临的重大问题;遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。为此,我班班委会向同学们发出以下要求: 1.节约每一度电、每一滴水、每一张纸……用我们的实际行动节约现有的所有能源。 2.步行、骑自行车不仅能减少污染,而且能节约成本,有利于身体健康,建议大家多步行或骑自行车出行。 3.认真搞好居住社区、公园和公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一分破坏,多一分关爱。 2023年4月24日 八年级(2)班班委会 ①倡议书中画线的句子有语病,请你修改: 。(2分) ②倡议书的格式有一处不规范,请提出修改意见: ___________。(2分) ③倡议书的内容上有一处不恰当,请提出修改意见:_________。(2分) (3)这是一位同学清明节随父母回乡扫墓时遇到的情况。如果你是这位同学,你会怎样劝阻叔叔。(3分) 叔叔在墓前焚烧花样翻新的纸品,如豪华的轿车、精致的别墅等。叔叔说:“扫墓就要隆重热闹讲排场,场面绝对马虎不得,否则,就是对先人的大不敬!我们是晚辈,如果上坟不烧纸,不放鞭炮,人家会怎么说我们?这样做绝对不行!" 二、阅读(55分) 请阅读下面的文字,回答问题。 【一】冷香记(22分) 崔曼莉 ①我第一次见到北方的雪时,像猫一样立在窗边,傻傻看了许久

资源预览图

安徽省蚌埠市G5联动教研2022-2023学年八年级下学期第二次调研语文试卷
1
安徽省蚌埠市G5联动教研2022-2023学年八年级下学期第二次调研语文试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。