10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 10.1 法律为我们护航 自主学习： 1、什么是未成年人？ 2、未成年人为什么需要特殊保护？ 3、我国保护未成年人的法律有哪些？ 4、保护未成年人是谁的责任？ 5、保障未成年人合法权益的六道防线是什么？ 6、未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？ 一、 我们需要特殊保护 18这个数字你会想到什么？ 什么是未成年人？ 在我国，指未满十八周岁的公民。 公民是法律概念，是具有一国国籍，并依据该国宪法和法律规定，享有权利、履行义务的人。 为什么未成年人需要特殊保护？ 为什么未成年人容易受到侵犯？ 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱。 辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。(自身的需要） 为什么未成年人需要特殊保护？ 一、我们需要特殊保护 她才4岁，当摄影师想为她留张影时，小姑娘却把相机当成是武器，熟练地举起双手示意投降，眼神中有惊恐、有委屈，战争无情地剥夺孩子们的童年。 二战时，英国儿童正在演练使用防毒面具。 儿童是战争的最大的受害者。 缅甸：联合国呼吁关注儿童生存状态 未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义（人类的需要)。 请从人类未来角度，说说为什么我们要给未成年人特殊保护？ （2）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （国家民族人类文明角度） （1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（未成年自身角度） ★为什么要给予未成年人特殊保护？ 10 二、 感受法的关爱 保护未成年人的法律有哪些？ 专门保护未成年人的法律。 专门法律： 《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 12 我国对未成年人构筑起怎样的保护防线？ 家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护共同构筑起保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 家庭保护 ① 案例一 小军（化名）——纵火少年犯之一，年仅13岁。在他不满１岁时，父母离异。当时，法院将他判归父亲抚养，但由于父亲阻拦，小军再没见过母亲。之后父亲对他不管不问，还经常打他。他的手掌经常肿得“跟馒头似的”，至今，手上还留有痕迹。　 小军走向违法道路的原因是多方面的，你认为其缺少什么保护？ 含义：是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。 地位：家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。 学校保护 ② 案例二 小军在学校喜欢和人打架，经常不交作业，学习很差，老师对其不闻不问，于是，小军开始逃课 。　 这件事该由谁负责？小军缺乏什么保护？ 含义：是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。 地位：在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。 社会保护 ③ 案例三 逃课的小军开始沉迷于网吧。小军居住的小区，有很多网吧，上面贴着“未成年人禁止入内” ，可小军天天在里面呆着。　 小军肆无忌惮地去网吧上网，缺乏什么保护？w 含义：是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。 地位：社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。 网络保护 ④ 案例四 全国首例未成年人网络保护民事公益诉讼案办结 某公司在开发运营该公司APP的过程中，未以显著、清晰的方式告知并征得儿童监护人有效明示同意允许注册儿童账户，并收集、存储儿童个人信息，向具有相关浏览喜好的用户直接推送含有儿童个人信息的短视频，同时也没有采取技术手段对儿童信息进行专门保护。　 含义：是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。 地位：网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。 政府保护 ⑤ 材料一 教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》。 材料二 教育部会同三部门联合印发《校园食品安全守护行动方案》，部署开展2020年~2022年校园食品安全监管工作。 含义：是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。 地