8.2 公平正义的守护 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

8.2公平正义的守护 1 为什么要坚守公平？ 1 2 3 4 如何坚守公平？ 为什么要守护正义？ 如何守护正义？ 公平正义的守护 学习导航： 一、坚守公平 明天月考，你最头疼物理学科，你的好朋友悄悄说有办法给你助力。 我得知表弟参与了校园欺凌 你该如何做出正确的选择？ 面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 ①人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。 ②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 1.为什么要坚守公平？ 过渡：具体来说公平包含哪些内容呢？我们来看一段视频。 5 情景探究 思考：监考老师应不应该给他这一分钟？ 在一场学校组织的期末考试中，英语考试铃响以后，老师按照规定进行收卷，张三答题卡没有填涂完，于是哭着哀求老师再给他一分钟时间。 不应该给，对于考试而言，公平是很重要的。作为监考老师应该做到规则公平。 6 2020年5月，胡某申请劳动仲裁。后胡某向萧山法院提起诉讼，萧山法院审理后认为，该公司属于违法解除劳动合同，判决该公司支付胡某违法解除劳动合同赔偿金、2019年和2020年未休年休假工资及差旅补贴共9万余元。 提示：要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，守护最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 隔离期间被辞退，法院这么判！ 2020年3月，胡某因疫情被隔离在家，其间收到了公司发布的部门裁撤公告及解约通知。胡某说：“公司解约时我还在家隔离，他们既没向工会说明情况也没有合理的解释，我很不能理解。” 思考：胡某的做法给我们什么启示？ （1） 个人维护公平 2.如何坚守公平？ ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 ②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”。 ③采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 “我”一直在 结合教材思考：维护公平正义还要靠什么？ 思考：国家是如何保障公平的？ 故事：王娜娜维权的最终结果 河南省政府发出行政复议决定书，责令周口市人民政府在收到决定书15个工作日内，就王娜娜被冒名上大学申请信息公开一事作出答复。那名顶替者也被解聘，当年所有涉及此事，并瞒天过海的人都被革职。 愤懑的王娜娜通过维权的道路讨回了自己的公道。 通过司法，在解决纠纷、化解矛盾时，公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 10 要公平地对待每个人， 保障每个人得到他应得的 在规定权利义务、分配社会资源时 要公平地对待当事人， 切实维护其合法权益 在解决纠纷、化解矛盾时 制 度 保障公平 立法 司法 （2）制度保障公平 P116 2.如何坚守公平？ 2.如何坚守公平 （1）个人维护公平 （2）制度保障公平 ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 ②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。 ①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的； ②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 二、守护正义 群众为什么要这样做？ 14 1、我们为什么要守护正义？ 守护正义 ①追求正义是社会生活的一个重要主题。 ②正义感是公民的基本德行。 ③期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。 二、维护正义 某市曾经发生惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去，但他们很快意识到单向追截很危险。于是，三辆出租车相互配合，形成默契，分别从前、左后将肇事轿车合力逼停，及时挽救了交警的生命。在增援而的交警控制住肇事司机后，三名出租车司机却不留姓名，悄然消失在夜幕中。经过众多市民的努力，终于找到他们。该市警方及客运出租车管理处给他们送来“见义勇为、匡扶正义”的锦旗和奖金。 思考：从三名司机的行为，你认为应该如何维护正义? 探究与分享P117 4、如何守护正义？（P117） （1）个人守护正义 守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 守护正义 类型 号码 类型 号码 类型 号码 报警 法律咨询 环保投诉举报 火警 铁路客服 住房和城市建设服务 急救 市民服务 消费者投诉 交警 质量技术监督 食品药品投诉举报 110 12348 12369 119 12306 12319 120 12345 12331 122 12365 12315