山东省东营市利津县高级中学2022-2023学年高一下学期5月阶段检测语文试题

2022级高…5月份质量检刚语文试题 一、课内知识检测（每题2分，共36分）》 1.下列句于子中，加点词的解释错误的组是( ①臣虽（即使）下愚，知其不可 ②亏（毁坏，减损）无为之大道战 ③居（居住）域中之大 (④不念（想、考虑）居安思危 ⑤既得志，则纵情以做物（事物）⑥虽黄（督察）之以严刑 A.①③⑤ B.②④⑥ c.①②④ D.③⑤⑥ 2.下列各句中，划线词的古今意义完全相同的一项是() A必固其根本 B.傲物则骨肉为行路 C必竭诚以待下 D.则纵情以傲物 3.对下列各句中加点的“之”字的意义和用法，判断正确的项是 ①臣闻求木之长者 ②源不深而望流之远 ③而天下之理得矣 ④岂取之易而守之难乎 A.①和②相同，③和④相同B.①和②不同，③和④不同 C①和②不同，③和④相同D.①和②相同，③和④不同 4.下列对课文中文化常识的解说，错误的一项是( A“太宗“是古代帝王的庙号。庙号是中国古代帝王功而宗有德“的标准，开国君主一殿是祖，继嗣君主有治 国才能者为宗。 B"疏"指分条陈述：作为一种文体，它是古代臣下向皇帝条陈自己对某事的意见的一种文件，也称“奏疏”或“奏 议“ C“可畏惟人”的“人“实为“民”，这里避唐太宗李世民的名讳。古代君王为了显示威严，规定人们说话中避免 直呼其名或在行文中直写其名，而以别的字相代替。 D“下愚“总为“最愚味无知的人”。此为谦辞，用作自称。谦辞是表示谦虚或谦恭的言辞，如“过奖“不敢当“ 等，常用于人们日常交际和书信往来中，大都只能用于自称。 5.下列各句中，加点的词语含义相同的一组是( A六王毕，四海二 二且不能有，输来其间 B秦爱纷著，人亦念其家 吾何爱一牛 C.多于九士之塘郭 三里之城，七里之郭 D族秦者秦也，非天下也 每至于族，吾见其难为 6.下列加点虚词总义和用法相同的一组是( A盘盘焉，困困愚 且愚置土石 B.骊山北构面西折 后人哀之而不鉴之 C杳不知其所之也 使负栋之柱 D.多王九土之城郭 青，取之于蓝，而青王监 7.下列各句中加点的词都有词类活用现象，按要求归类止确的组是(） ①六王毕，四海二 ②燕赵之收蔻，韩魏之经营，齐楚之精英 ③骊山北构而西折 ④朝歌夜弦，为秦宫人 ⑤后人哀之而不鉴之⑥箪来于秦 A.①/②③/④⑥/⑤B.①/②/③④/⑤/⑥ c.①/②/③④⑤/⑤D.①/②/③④/⑤⑥ 8.下列各句中与“渭流涨腻，弃脂水也“句式相同的·句是() A成卒叫，函谷举B使负栋之柱，多于南亩之农夫 C族素者秦也 D.句读之不知，惑之不解 9.下列句子中加点词的解释，不止确的一项是( A.暴秦之欲尤厌 厌：同“層”，满足 B.思厥先祖父 慨：其，他们的 C.泊牧以谗诛 泊：及，等到 D.且燕赵处秦革灭殆尽之际 殆：危险 10.下列划线词的活用现象与其他顶不同的一项是() A.李牧连却之 B.盖失强援，不能独完 C惜其用武而不终也 D.始速祸焉 11.下列各句中加点字的意义与用法相同的一项是() A.不略者以略者丧 秦以攻取之外 B.奉之弥繁，侵之愈急 斯用兵之效也 C小则获邑，大则得城 则胜负之数、存亡之理 D.与燕而不助五国也 惜其用武面不终也 12.下列各句中加点的词，与现代汉语词义相同的一项是() ①较秦之所得与战胜而得者，其实百倍 ②思厥先祖父 ③然后得一夕安寝 ④可谓智力孤危 ⑤刺客不行，良将犹在 ⑥吾恐茶人食之不得下啦也 ⑦而犹有可以不赂而胜之之势 ⑧胜负之数，在亡之理 ⑨下而从六国破亡之故座 A.①③⑤ B.②④⑦ c.⑥⑦⑧ D.①⑤⑨ 13.下列各句的句式和其他三句不同的一项是( A赵尝五战于秦，二败而三胜B.有如此之势，而为秦人积威之所劫 C泊牧以谗诛 D不者，若属皆且为所虏 14.下列句中加点的词，解释不正确的一项是()】 A.六国互丧 互：交互 B.必固其根本 固：使稳固 C.窃以为与君实游处相好之日久 游处：，交往共事 D.各抱地势，钩心斗角 抱：抱住，动词 15.下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是() A.思厥先祖☒ B.臣闻求木之长者，必固其根本 C,所探之术多异故也D.独夫之心，日益骄固 16.与“朝歌夜弦，为秦宫人“的句式相同的一项是() A.为国者无使为积域之所劫战B,明星荧荧，开妆镜也 C.虽董之以严刑，振之以威怒D.众何为而不汹汹然 17.下列句子中加点的词语的活用现象的分类，正确的项是() ①盖失强援，不能独完②且削月制③辇米于秦④可怜焦上⑤以普逢斯民⑥同俗自姐于众为 善⑦简能而任之，择善而从之⑧挂人者 A.①⑦/②③/④⑤⑥/⑧ B.①⑥/②③/④⑤⑧/⑦ C.①⑦/②④⑤/③⑧/⑥ 2 D.①⑥/②③⑤/④⑧/⑦ 18.下列文学常识表述，不正确的-项是() A.“论“是一种论文文体。《六国论》《过染论》等。《六国论》是篇评论战国时期六国