[中学联盟]河北省邯郸市涉县第三中学历史(冀教版)九年级上册能效作业:第10课 美国独立战争(无答案)

2015-01-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第10课 美国独立战争
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 425 KB
发布时间 2015-01-19
更新时间 2015-01-19
作者 梁娴2014
品牌系列 -
审核时间 2015-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3936417.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课前预热: 1.《独立宣言》 17世纪初至18世纪初,英国在北美( )先后建立了13个殖民地,为了使北美殖民地永远成为自己的原料产地和商品市场,英国极力限制殖民地( )的发展。1776年7月4日,大陆会议通过《 》,宣告美利坚合众国诞生。 1. 独立战争的意义 美国独立战争推翻了( )的殖民统治,实现了国家的独立,对欧洲和( )革命起了推动作用。 3.1787年宪法[来源:Zxxk.Com] 1787年,( )在费城主持召开美国制宪会议,制定了世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法,史称“ ”。 2. 如何评价1787年美国宪法?(选做) 课堂比拼: 1.由“原则民主”向程序民主演进,是近代美国民主政治制度的突出特点。为美国“原则民主”(指自由、平等原则)奠定思想基础的文件是( ) A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.1787年宪法 D.《独立宣言》 2.美国独立战争取得的最重要的成果是 ( ) A.华盛顿当选了第一任总统 B.制定了1787年宪法 C.取得了莎拉托加战役的胜利 D.国家巩固了统一 3.“他此时正在运送大批外国雇佣兵,用来从事其制造死亡、荒凉和暴政的勾当……他已完全不配当一个文明国家的元首。”这句选自美国《独立宣言》的话表明北美正在进行的这场战争的性质是 ( ) A.维护奴隶制 B.争取民族独立 C.反对封建专制统治 D.完成国家统一 4.王老师从网上收集莱克星顿枪声、《独立宣言》、莎拉托加战役等资料做课件。由此,我们可以判断王老师的课件内容应该是 ( ) A.英国资产阶级革命 B.法国资产阶级革命[来源:学&科&网] C.美国独立战争 D.日本明治维新 5.“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”是独立战争时期一位老兵的话。话中的“第一人”指的是 ( ) A.林肯 B。克林顿 C.里根 D.华盛顿 6.美国独立战争同时具有民族解放战争和资产阶级革命的双重性,是因为 ( ) ①美国独立后是一个联

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