内容正文:
人教版九年级世界历史上册
井陉县实验中学
张永平
音乐中的贝多芬
诗歌中的但丁
绘画中的拉菲尔
人生哲学中的耶稣
The American Civil War
教学目标
1、知识目标:了解美国南北战争爆发的起因,战争的结局、性质和作用。概述林肯在南北战争中的主要活动,《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。
2.能力目标:从美国内战爆发的原因、结果分析,理解“为什么说美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍?”培养学生历史思维能力。通过《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》有关内容的分析,理解这两个文件对战争进程的影响。培养学生分析问题的能力。
3.情感培养目标:美国领土扩张的历史,认识它不仅是一部领土扩张史,也是一部渗透了印第安人、黑人血泪的历史。从美国内战爆发的原因、结果分析,认识内战取消了黑人奴隶制度,维护了国家的统一,有利于以后美国经济的发展。从美国内战的影响,认识林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出的贡献,他是美国历史上一位著名的总统。
教学重点 林肯在南北战争期间的作用
教学难点 南北战争的起因
美国诞生之初的版图
加拿大
太平洋
大西洋
当今美国版图
矛盾
北方
资本主义工商业
南方
奴隶制种植园经济
输出棉花、工业原料
缺工业原料
输入工业品
缺销售市场
占有大量劳动力
缺自由劳动力
结果
内战
奴隶制的存废问题
( 劳动力)
1861年林肯就任美国总统。
1861年4月,南方军队挑起内战,南北战争爆发。
内战中南北双方力量对比
2200万
900万
(包括约300万黒奴)
150万
100万
占91%
占9%
5万多千米
1.4万多千米
700艘
少量
北方 南方
人口
军队人数
(至1865年)
工业产量
(1860年)
铁路里程
海军舰只
(至1865年)
1861年7月,北方军队进攻里士满,大败而归。
林肯面临巨大压力
如果你是林肯,面对这样的局面,你会怎样来扭转战争形势呢?
美国南北战争形势图
叛乱区域
自由区域
留在联邦中
的各奴隶州
1862年9月 林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。
1865年北方军队攻占里士满,北方取得胜利。
1865年,林肯遇刺。
2000年2月,美国有线电视台公布了一项美国历史上41位总统的最新排名,林肯名列首位。