内容正文:
部编版七年级上册道德与法治第三课 发现自己练习题(含答案)
1、 选择题
1.山上的寺院里有一头驴,每天都在磨坊里辛苦拉磨,天长日久,驴渐渐厌倦了这种平淡的生活。有一天,它有机会下山驮了一尊佛像回来,在路上好多人都对它跪拜,驴兴奋不已,以为自己很受人尊敬。回到寺院后,驴不愿再拉磨,最终被主人赶下了山。这则寓言告诉我们( )
A.要学会欣赏自己
B.要成为一个完美无缺的人
C.要正确认识自己
D.每个人都是独特的,不必改正缺点
2.正确认识自己是一项终生的事业。你认为以下关于认识自己的重要性的说法中正确的是( )
①正确认识自己,可以让我们充满自信,勇于克服困难,可以促进自我发展 ②认识自己是一个过程,我们要不断探索、发现、发展自己 ③正确认识自己,可以促进与他人的交往 ④我们要从多个角度认识自己,给自己一个恰当的定位
A.③④ B.②④
C.①② D.①③
3.下面漫画启示我们( )
A.重视他人的态度与评价
B.正视现实,积极接纳自己
C.改正缺点,做更好的自己
D.不能随便和别人计较
4.某校开展了丰富多彩的课后服务。小赵非常喜欢打篮球,但教练对他说:“你太矮了,还是去报其他课程吧!”对于教练的建议,小赵的正确做法是( )
①走自己的路,让别人说去吧 ②既不能盲从,也不能忽视 ③重视他人的态度和评价,冷静地分析 ④照教练说的去做
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
5.“人们也许了解宇宙,但从来不了解自我;自我比任何星球都更遥远。”这句话说明( )
A.接纳自己很重要
B.认识自己很重要
C.欣赏自己很重要
D.发展自己很重要
6. 漫画《自拍与本人》启示我们正确认识和评价自己,关键是要( )
A. 实事求是
B. 扬长避短
C. 树立自信
D. 学会自尊
7. “智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们( )
①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价
②如果想成为智者就必须根据他人评价来改变自己
③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美
④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.小阳原是学习“困难户”, 为此他总觉得自己什么都不如别人。后来,他在同学们的鼓励下参加了学校的美术社团活动,凭着自己的画画特长,在几次绘画比赛中获得了好名次,从中他找回了自信。越来越自信的他在学习上进步也越来越大。这说明( )
A. 学习成绩不好的同学往往更能激发潜能
B. 参加学校社团活动才能增强自己的信心
C. 发挥长处有助于我们增强对自己的信心
D. 夸大优点、忽视缺点才有助于学习进步
9. 下面漫画告诉我们( )
A. 要学会接纳自己的缺点与不足
B. 做更好的自己,需要主动改正缺点
C. 发现自己的缺点,就能获得进步
D. 要接纳、欣赏自己与他人的不同
10. 下面漫画中的同学很苦恼,你给他的建议是( )
①扬长避短
②主动改正缺点
③不接纳自己的不完美
④不断激发自己的潜能
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
11.每到寒暑假,整形医院就迎来学生整容大军。一些孩子痴迷追求外貌的完美,不少家长盲目跟风,带孩子“动刀”,整容日益低龄化。对此下列说法你不赞同的是( )
A.要学会欣赏自己的独特,接纳自己外貌的不完美
B.追求高颜值无可厚非,开心就好
C.做更好的自己,需要我们主动改正缺点,而不仅仅去改变外貌
D.我们在追求外在美的同时,更应该塑造内在美
12.在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是( )
A.每个人的一生都是精彩的 B.只能通过他人评价来完善自己
C.接纳和欣赏自己就能成功 D.正确认识自己以促进自我发展
13.小明回望三年的初中生活,在日记中写到:爷爷夸我长高了,身心健康;爸爸说我长大了,勇于承担责任;老师赞我长知识了,学会了学习;同学议我长“智慧”了,青春飞扬、重文轻理。小明认识自我的途径属于( )
A.生理状况 B.个性特征 C.自我评价 D.他人评价
14.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是( )
A.用发展的眼光看自己 B.在与他人的比较中认识自己
C.全面客观地看待他人 D.从他人的评价中认识自己
15.“不要尽力而为,而要全力以赴,即使没有出色的外表和能力,也要有压倒一切的霸气,用自己的光,照亮自己的路。”这句话启示我们,做更好的自己要( )
A.全面认识自己 B.接纳自己的全部
C