第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 课件--2023届高三历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播一轮复习

印欧人 亚欧民族 第三单元人口迁徙、文化交融与认同 近代移民 现代移民 1 通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。 解读【课程标准】 （主旨） （途径） 人口迁徙 文化认同 推动 依据3是学习目标确定的具体依据，我们将根据【课程标准】单元导演、每课具体知识点，制定出最终的目标。 2 单元思维导图 人口迁徙 古代：印欧人、亚欧游牧民族迁徙 近代：美洲族群变化、大洋洲人口结构改变、华工出国 现代：劳动力的全球流动、难民问题 区域文化形成、文化交融 新族群形成、文化重建 移民社会多元文化、文化认同 游牧 民族 殖民 扩张 经济 全球化 方式 表现（史事） 原因 影响 文化认同 01 古代人口的迁徙 印欧人的起源 亚欧游牧民族的迁徙 4 一、印欧人的迁徙原因及其对早期区域文化的影响 材料一： 由于动物必须追逐水草为生，因此以驯化动物来获取主要生活资料的民族,就走上了一条根据季节的变化和牧草的茂盛情况而迁徙不居的游牧生活道路。 ——赵琳《文明融合与文化冲突》 史料探究：依据史料分析游牧民族迁徙的原因 材料二：游牧民族骁勇强悍……长期的简朴生活使其顽固的保持着传统的氏族公社制度，迁徙不居的游牧习性则使得这些民族喜好马背上的营生（劫掠）而不耐耕作之苦。 ——赵琳《文明融合与文化冲突》 材料三：因为在公元前三千纪末以前就形成文明的地区中，小亚细亚离亚欧大平原最近，而公元前三千纪后半期正是公认的印欧语系各民族开始移民的时期。看来吸引他们的东西乃是毗邻的文明所具有的富庶，这种富庶使该地区很容易招致蛮族的劫掠。 —汤因比《人类与大地母亲》 材料四：如果没有技术和运输上的保障，他们也是难以进行跨越高山大河的集体性迁徙的。在拥有了轮式车和马作为交通工具后，古印欧人大迁徙开始了。 ——麟剑《人类源流史》 ①气候的变迁，寻找更适宜的居住地 ②游牧民族的性格 ③发达文明的吸引 ④技术和运输上的保障。 依据地图说历史 ①前2000年，进入巴尔干半岛，演变成后世的希腊人； ②前17世纪，进入小亚细亚，发展为赫梯人； ③前6世纪，进入伊朗高原，发展为波斯人； ④ 进入印度河流域，被称为雅利安人； ⑤占领了西欧北部的广大地区，被称为凯尔特人。 ① ③ ② ④ ⑤ 结合下列迁徙路线示意图，介绍印欧人迁徙的路线？ 2、迁徙概况 2023/5/31 7 结合地图及表格介绍印欧人的迁徙形成的文化区域。 区域文明 地理位置 基本概况 赫梯帝国 小亚细亚 入侵两河流域 蚕食埃及 多次与埃及发生战争 波斯帝国 伊朗高原 建立地跨亚欧非三大洲的大帝国 数次入侵希腊 西亚文明与希腊文明深入广泛交流 古希腊 巴尔干半岛 在多个领域取得成就 成为西方文明的一个重要源头 古印度 印度河、恒河 把马和铁等带到印度 种姓制度、佛教成为重要符号 对周边地区特别是东南亚产生重大影响 迁徙推动了文化区域的形成，各文化区域的交流进一步促进了文化的融合和发展。 对早期区域文化的影响 公元前18世纪至公元前15世纪,是印欧游牧民族的第一次大迁徙。这次大迁徙使得除中国以外的三大古文明受到了冲击并开始走向衰落,也使得古代文明之间进行了融合。爱奥尼亚人在公元前两千纪初南下到了希腊地区。公元前1650年前后,另一支印欧种人阿卡亚人也到达了希腊本土,并创造了迈锡尼文明。公元前13世纪后期,多利亚人进入了希腊,希腊历史进入荷马时代。……这次全球大迁徙有三大成就:马拉车的推广、青铜工艺的推广、商路的扩大与延伸。 ——摘编自蓝琪《印欧种人的第一次迁徙对世界历史的影响》 ★史料实证：结合材料和所学，用史实说明印欧人迁徙对早期区域文化的影响 （1）一定程度上造成地区的动荡、文化的浩劫；（赫梯人灭掉古巴比伦，多次与埃及发生争霸战争；波斯人多次入侵希腊。） （2）通过征服和融合，形成新的民族。（赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人） （3）整体上推动了新的区域文明的形成与发展，对后世影响深远。（赫梯文明、波斯文明、古希腊文明、古印度文明等）； （4）促进了不同种族、区域之间文化、商业、技术的传播与交流，推动文化的融合及先进制度的确立与扩大。（波斯首次将西亚和北非文明区域统一起来；雅利安人把马和铁带到印度，其种姓制度和佛教对周边地区产生重大影响） 二、亚洲游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 时间 史实 结果 第一次前2C 匈奴扩张 大月氏人西迁 建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部 日耳曼人南迁 第二次3 — 6C 中国匈奴等少数民族内迁建立政权 促进中国北方民族大交融 中国北方人民南迁 促进江南地区经济的开发 日耳曼灭亡西罗马