内容正文:
绝密★启用前
湘豫名校联考
2022一2023学年高一(下)5月阶段性考试
生物
考生注意:
1,本试卷共10页。时间75分钟,满分100分。答题前,考生先将自已的姓名、准考
证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上的指定位置,然后认真核对条形码上
的信息,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案
写在答题卡上对应的答题区域内。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并收回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合
题目要求。
1.右图为黑藻细胞在光学显微镜下放大1000倍的图片,相关叙述正确的是
A.此图示为清晰的叶绿体亚显微结构
B.黑藻、色球蓝细菌均为单细胞原核生物
C.若用黑藻做质壁分离实验,叶绿体会影响现象的
观察
D.观察细胞质流动实验可以以叶绿体的移动为参照
2.为了探究酶的专一性,某研究小组做了4组实验,其中1、2组为实验组,3、4
组为对照组,实验结束后用相关试剂检测,下列相关叙述错误的是
A.若1、2组试管分别加淀粉和蔗糖,则可加淀粉酶,用斐林试剂检测
B.若1、2组试管均为淀粉,则可分别加淀粉酶和蔗糖酶,用碘液检测
生物试题第1页(共10页)
C,若在A项实验的基础上设置第3组,则试管中可加淀粉(或蔗糖)和清水
做对照,用斐林试剂检测,可排除底物对实验的影响
D.若与A项中1、2组的试管对照,则第4组的试管中可加淀粉酶和清水,用
碘液检测,可排除酶对实验的影响
3.研究遗传规律的常用方法包括杂交、自交、测交等,其中杂交后代与亲本之
一进行杂交的方法被称为回交。下列相关叙述错误的是
A.杂交法可以判断一对相对性状的显隐性
B.自交法可以用于显性优良性状的纯化
C.测交法可以判断性状是否由细胞质基因控制
D.与具有多个优良性状的亲本多次回交可以将优良基因集中在后代
4.为了验证分离定律,有人用红花烟草和白花烟草做了P
曹x型
杂交实验,结果如图,下列相关叙述正确的是
红花白花
A.烟草的花色遗传不符合基因的分离定律
F
粉红花
B.F,中红花与亲本红花基因型不同
C.新性状的出现是基因重组的结果
F,
曹曾应
D.F2中除去红花,其他个体随机传粉,后代白花占4/9
红花粉红花白花
1:2:1
5.为了研究果蝇的遗传,研究人员做了相关实验,刚毛与截毛基因可用B/b表
示,实验处理及结果如表所示,结合果蝇性染色体示意图和实验结果分析,
不能得出的结论是
非同源区段(Ⅱ,)
亲代
F
实验一
刚毛♀×截毛d
刚毛♀:刚毛d=1:1
同源区段(I)
实验二
截毛♀×刚毛d
刚毛♀:截毛6=1:1
非同源区段(Ⅱ2)
实验三
截毛♀×刚毛6
截毛♀:刚毛d=1:1
A.刚毛对截毛是显性,且位于性染色体上
B.实验二与实验三中的父本均为杂合子
C.实验一中F,刚毛与实验三中F,刚毛基因型相同
D.用一代杂交实验可判断刚毛与截毛的基因是位于Ⅱ,区还是Ⅱ2区
6.如图是某同学在观察某生物细胞分裂时绘制的4张部分染色体的细胞分裂
模式图,下列关于绘图的评价正确的是
生物试题第2页(共10页)
孙个负个
风风m风
业业边业
VN
M☑
甲
乙
丙
A.甲图绘制借误,该图同源染色体没有发生分离
B.乙图绘制正确,不考虑变异的情况下,该细胞会产生四个配子
C.丙图绘制的一定是有丝分裂后期图,存在同源染色体
D.丁图绘制错误,左边两条染色体上的基因应为相同基因
7.遗传咨询对预防遗传病有积极意义,对于高风险遗传病还需要进行产前诊
断,下列相关叙述错误的是
A.父方幼年正常、青少年患糖尿病的需要遗传咨询
B.外祖父是色盲的需要产前诊断
C.母方是先天性聋哑患者的可通过染色体分析诊断
D.不携带致病基因也可能患遗传病
8.血友病的致病基因是位于X染色体上的隐性致病基因,如图是血友病患者
家庭部分成员系谱图,V-2为XXY非血友病患者(正常基因和血友病基因
分别表示为H和),下列相关分析错误的是
O图
□○正常男女
血友病患者
非血友病
Ⅲ
XXY患者
W
A.Ⅱ-5的基因型一定是XHX
B.Ⅲ-2的致病基因一定来自其外祖父
C.H基因和h基因可能含有相同的碱基数
D.V-2和V-3染色体相同的概率为1/4
9.鸡的性别决定方式为ZW型,其羽毛的芦花与非芦花是一对相对性状(相关
基因用B、b表示,不考虑ZW的同源区段),用非芦花雄鸡与芦花雌鸡交配,
F,雄鸡均为芦花鸡,雌鸡均为非芦花鸡,下列相关叙述错误的是
A.芦花与非芦花性状基因只存在于Z染色体上
生物试题第3页(共10页)
B.芦花对非芦花为显性,父本基因型为ZW
C.F,随机交配,子代芦花鸡