必修4 第二十三课 实现人生的价值（Word教参）-【优化指导】2024高考政治一轮复习高中总复习·第1轮（新教材 新高考）
第二十三课 实现人生的价值
核心考点❶ 价值与价值观
1．人的价值
含义 | 人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献 |
内涵 | ①社会价值：个人对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人的需要 ②自我价值：在满足社会和他人需要的同时，自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足 |
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特点 | 人既是价值的创造者，又是价值的享受者 |
评价 | 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献，评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么 |
图示自我价值与社会价值的统一
2.价值观及其导向作用
| 内容 | |
价值观 | 含义 | 人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点 |
实质 | 是一种社会意识 | |
导向作用(世界观原理) | 从领域看 | 价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择 |
价值观是人生的重要向导。价值观影响人生道路和生活方式的选择 | ||
价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准 | ||
从性质看 | 正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用，错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用 | |
方法论 | 树立正确的价值观，克服错误的价值观。培育和践行社会主义核心价值观 | |
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3.培育和践行社会主义核心价值观
(1)基本内容
①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。
③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
(2)重要意义
①回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
②既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。
(3)要求
①要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。
②使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
考向一 | 价值观 |
【典例1】 (2021·广东卷)人民音乐家冼星海曾说过：“每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦，有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。”其中蕴含的唯物史观道理是( )
①价值观源自对个人生活遭遇和处境的反思
②价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作用
③价值观作为一种社会意识具有相对独立性
④基于个人利益形成的价值选择是社会发展的动力
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
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