第五章 第二节 平面向量基本定理及坐标表示(Word教参)-【优化指导】2024高考数学一轮复习高中总复习·第1轮(人教B版 新教材 新高考)

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第二节 平面向量基本定理及坐标表示

课标解读

1.理解平面向量基本定理及其意义.

2.借助平面直角坐标系,掌握平面向量的正交分解及坐标表示.

3.会用坐标表示平面向量的加、减运算与数乘运算.

4.能用坐标表示平面向量共线的条件.

知识点一 平面向量基本定理

1.基底:平面内不共线的两个向量a与b组成该平面上向量的一组基底,记为{a,b}.

2.定理:如果平面内两个向量a与b不共线,则对该平面内任意一个向量c,存在唯一的实数对(x,y),使得c=xa+yb.

知识点二 平面向量的运算及坐标表示

1.平面向量的坐标

一般地,给定平面内两个相互垂直的单位向量e1,e2,对于平面内的向量a,如果a=xe1+ye2,则称(x,y)为向量a的坐标,记作a=(x,y).

2.平面上向量的运算与坐标的关系

假设平面上两个向量a,b满足a=(x1,y1),b=(x2,y2),

则a+b=(x1+x2,y1+y2),ua+υb=(ux1+υx2,uy1+υy2),ua-υb=(ux1-υx2,uy1-υy2),|a|=.

3.两点间的距离公式与中点坐标公式

(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),

则AB=||=.

(2)设线段AB的中点为M(x,y),则x=,y=.

4.向量平行的坐标表示page number 0

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设a=(x1,y1),b=(x2,y2),a∥b⇔x2y1=x1y2.

关于基底向量的三个关注点

(1)基底{a,b}必须是同一平面内的两个不共线向量,零向量不能作为基底.

(2)基底给定,同一向量的分解形式唯一.

(3)如果对于一组基底{a,b},有λ1a+λ2b=μ1a+μ2b,则可以得到

(1)向量与坐标之间用等号连接.

(2)点的坐标是在表示点的字母后直接加坐标.

(3)是用B点的横纵坐标减去A点的横纵坐标,既有方向的信息也有大小的信息,其向量位置不确定.

(4)a=b⇔x1=x2且y1=y2.

(1)当且仅当x2y2≠0时,a∥b与=等价.即两个不平行于坐标轴的共线向量的对应坐标成比例.

(2)设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b⇔存在不全为零的x,y∈R,使xa+yb=0⇔x1y2-x2y1=0.

一、辨析正误(在括号内打“√”或“×”)

(1)平面内的任意两个向量都可以作为一组基底.(  ×  )

(2)若a,b不共线,且λ1a+μ1b=λ2a+μ2b,则λ1=λ2,μ1=μ2.(  √  )

(3)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b的充要条件可表示成=.(  ×  )

(4)平面向量不论经过怎样的平移变换,其坐标不变.(  √  )page number 1

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二、版本互鉴

1.(人教A版必修第二册P29例4改编)已知a=(3,6),b=(x,y),若a+3b=0,则b=(  )

A.(1,2)     B.(-1,-2)

C.(-1,2)     D.(1,-2)

答案:B

2.(人教B版必修第二册P155例5改编)如图,=2,=a,=b,=c,下列等式中成立的是(  )

A.c=b-a     B.c=a-b

C.c=2a-b     D.c=2b-a

答案:B

3.(苏教版必修第二册P25例1改编)已知平行四边形ABCD,点E,F分别是AB,BC的中点,设=a,=b,则=(  )

A.(a+b)     B.(a-b)

C.(b-a)     D.a+b

答案:A

4.(湘教版必修第二册P29 T6改编)已知向量=(1,-2),=(2,-3),=(3,t),若A,B,C三点共线,则实数t=________.

答案:-4page number 2

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