提分专练6 人体生命活动的调节 人是生物圈中的一员-洛阳九县七区2022-2023学年七年级生物下册期末考试必刷卷 (苏教版)

m香国婴 七华接作酶 9.有人因意外向后择例后体表未见大量出直，但心跳和呼质却 健的是 摩然停止，推测他受规部位最可佳是 提分专练6人体生命活动的调节人是生物圆中的一员 A.随意用手揉睛 A.小脑 状许精 C的干 D.大精 B.连书1小时后要远扰 10.使判建立铃清一师减分混”条件反的适当方法是( G:,遇到但大声响远该张开口 一，选择题[在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合园意引 A先银食物随即给怜声 我尽量不用下机看视期 1,下列帽体中，不属于内分密粮的是 B.先给铃古，随即限食物 17,今年3月3目爱耳目的主题是“科学爱目护耳，实烧主动健 A.垂体 L.甲状粮心狗精 1).婚液粮 .只给铃声面不陵即果食 康”。下列有关耳（如阁）的描述不正确的是 2.瓦能分混预罴又能分花酒化液的是 D.只限食物.不给铃声 A.里体 B两岛 C转眼 D,甲代限 11.下列属于人类特有的条件反射是 3,小喇体消腹且情储客易散动，去医院粒查发现是体内某种 A缩手反射压.亚取反射 C该虎色变 D.非尿反射 蛋素过多引起的，这种激素最可佳是 2.你正在作答本套试避，大酵皮甚“功不可没”。关干作答试题 A.甲状藤激素取.牌岛素 C生长激素 D.串性激素 話动的食述，正确的是 A①耳哪和正外耳道，有收集和传导声被的作用 4.关于人体预客调节，下列说法正确的是 A.是非条件反射 孔是反射话南 B.所凭的彩成部位是在阴中的①耳解 A,辅绿病患者雷口服胰品索降低直薪浓度 C.神经中框位于脊阅 D只有神经系统参与 3.下列关干人的神经系统的结构和功能的叙述，婚型的是 C,忙时闻威耳机所音乐，合对3鼓离造成园街 B.人体各项生命活动主要受到激素的倒节 用尖领的素西周耳朵容易揭伤外耳道，导纹耳管 C.成年时甲状服须素分忍不足金患呆小柱 A静量元是薄经系统的结构和功能的基本单位 18.人行道上一餐设有育道，育道是专为育人出行设计的，育道 以 D.幼年叶生长散素分多过多会患瓦人定 B,神经系统由中种经系统和同围种登系统组成 用的砖与营通砖相比有长条形或阅点形凸起，这是因为育人 5,小明在为班级是球比赛加泊时.见到有已疏进球后高兴的手规 C.在脑作简中，神竖无图胞体集中的部传是白质 行走时利用哪种感受卷获取外界信息 足蹈，心魏加速、直压升高，为什么会这样呢？下列解餐：①减过 大精度是是到节人体生金话动的最高级中根 A视觉触压觉C所觉 D.冷觉 壁受激素湖节，与冲经系绕没有关系：学人情堵激动时，大鳍皮 14,如图量集跳反射的反射烈乐意闲，下鲜有关叙述正确的是 19.某小组议计实验探究酸用对小麦种子请发的能响ˉ在再 层特州兴布：3青上馨会分部较多的特上腺禽：④青上黎素等能 个培养黑中铺上吸水纸.再答敛人知粒已浸卷过的小麦种 够使心院加，食压升高。其中正确的是 子。每天定时何培养中分黄酒清水和山<5,6的“模国 A.21④ 焦D3④ 仁2④ D.①D23 酸雨”，定时现察异记录实验瑾象。培养了天后的实验站果 6.神经调节的基本方式是 如图断示。下列分析不正瑞的是 A.神经元 住反射汇 C神经中枢 D.反射 7,如图是种经无的结构常意图.下列说法精误的图 A实时被即击邻位是5 。e5 B.康缆反射阔于条件反射 C,酵揽反射的神经中（位于升脑 十】方才了名中时网天 跳反射的传导途径是5432 A本实验喷酒模规酸术“的是对阻绍 A,神经元由细围体和突配彻成 15.小云因经常连续看书写字时日过长，且眼与形本距离过近 息.应这取您调、未规的种子作实验材料 B,①是神经，分布于会身各处 患了近援。娃眼球前后径，高状体自度可佳的情况分群是 C,用多乾小麦种子做实险可以满免俱然性 即 仁.一一个韩竖元健是一个神经细散.其细腹核位于 D.实数结果正明：”概抵酸雨”对小麦韩子的萌发有抑材作用 口.神经元受到制散后能产生和传导冲动 A过长，过大 过长过本 0,侧建良好的生态环境是我们每个人的责任，下列做法不恰 8.“五禽戏是中国传流的体育项目，在雄习过程中静网运动.逢 C.过短、过大 D.过短，过小 当的是 持身体平而的器官是 16,意部云：“取观六路。耳所八方，可见，视觉和听觉对人类从 A随手关繁水龙头 B绿色长碳出行 A.大的 B.小韩 C鞘干 D.行替 外界线取雄息十分重要。下列做法不符合眼和环的卫生保 C,随意丢弃废电池 D.纸张烈面使用 生物七年组下据系料算1有共6离 生物七年酸下滑茶推用》真共车风 十物化年楼下到苏着第)自共布 专题6 二，非挥题（请在“”上填文学内容，在[]内填写标号} ,使直能沫度下降核复正常水平。可见，正常人 请运近不同的子，是因为经过[ 1 的训节，使远近 21激素在人的生备话动过程中起到了重要的国节作用，下图 的血锦浓度使保持相对稳定是 协网作用的 不