第二部分 第8章 动 词-2023年初升高英语衔接教材

第 二 部 分 英 语 基 础 知 识 第8章 动 词 动词是用来描述主语的动作、行为或状态 的词,在句子中作谓语,是句子不可缺少的部 分,用来说明主语是什么、处于什么状态或做 什么。英语中的动词有不同的形式,这些形式 体现出动作发生的时间(即时态)、主动发出还 是被动接受动作(即语态)和说话者的口气、情 感(即语气)。 一、系动词 系动词亦称联系动词(LinkVerb),作为 系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语, 后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说 明主语的状况、性质、特征等情况。 说明: 有些系动词又是实义动词,该动词表达实 义时,有词义,可单独作谓语。如: Hefelilyesterday.他昨天病了。(fel 是系动词,后跟补足语,说明主语的情况。) Hefelofftheladder.他从梯子上摔了下 来。(fel是实义动词,单独作谓语。) 1.状态系动词 用来表示主语的状态,只有be一词。如: Heisateacher.他是一名教师。(is与补 足语一起说明主语的身份。) 2.持续系动词 用来表示主语继续或保持一种状况或态 度,主 要 有 keep,rest,remain,stay,lie, stand。如: Healwayskeptsilentatmeeting.他开会 时总是保持沉默。 3.表象系动词 用来表示“看起来像”这一概念,主要有 seem,appear,look。如: Helookstired.他看起来很累。 Heseems(tobe)verysad.他看起来很 伤心。 4.感官系动词 感官系动词主要有feel,smel,sound, taste。如: Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布 手感很软。 Thisflowersmelsverysweet.这朵花闻 起来很香。 5.变化系动词 这些系动词表示主语变成什么样,主要有 become,grow,turn,fal,get,go,come, run。如: Hebecamemadafterthat.从那之后,他 疯了。 Shegrewrichwithinashorttime.她没 多长时间就富了。 6.终止系动词 表示 主 语 已 终 止 动 作,主 要 有 prove, turnout,表示“证实,变成”之意。如: Therumorprovedfalse.这 谣 言 证 实 有假。 Hisplanturnedoutasuccess.他的计划 终于成功了。(turnout表终止性结果) 二、助动词 助动词一般没有词义,不能单独作谓语动 词。其作用在于帮助构成各种时态、语态、否 定、疑问等。 1.助动词be(am,is,are,was,were, 83 第 二 部 分 英 语 基 础 知 识 being,been)的用法 (1)be后跟现在分词构成进行时态。如: Whoisplayingtheviolin? 谁在拉小提琴? Shewasreadingabookthen.那时她正 在读书。 (2)be后跟过去分词构成被动语态。如: Youareinvitedtoattendthemeeting.有 人邀请你参加会议。 (3)be后跟不定式作谓语,有如下几种 情况: ①表示计划、安排将要发生的事。如: Whoarewetomeet? 我们要见谁呀? I􀆳mtohavesupperwithJohnthisafter- noon.今天下午我要与约翰一起吃晚饭。 ②表示指示、命令,否定式表禁止。如: Youaretoseetheheadmastertoday.今 天你必须去见校长。 Youarenottoentertheroom without permission.未经允许你不能进入房间。 ③表示义务、责任等,同should。如: Youaretobebackbefore5.你得在5点 钟以前回来。 Whatistobedone? 该干什么? ④表示可能性,与情态动词 may,can同 义。如: Such booksareto befoundin any library.这种书任何图书馆都有。 Notasoundwastobeheard.一点声响也 没有。 ⑤表示后来发生的事,可以用来表示命运 或注定。如: Hewastoregretthedecision.他有一天 会后悔做出这一决定的。 ⑥用于习语。如: WhereamItogo? 我该向何处去? WhatamItodo? 我该怎么办? 2.助动词have(has,had,having)的用法 (1)助动词have可以构成完成时或完成 进行时。如: Hehasbeenadoctorfor10years.他当 医生十年了。 ThisistheplaceI