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小学四年级科学学科第二阶段练习题2023.5
2春天,生话在草地上的蚂,的体色往往是(
A。灰色
B、褐色
C、绿色
班级
3.“春种一粒累,秋收万颗子”这句话表明(
题号
四
五
六
总分
姓名
九,生物能够繁殖后代B.不同生物之间的关系
C.生物体能适应环境
得分
4,蜻蜓点水实质上是雄蜻蜓在(
者号
填空题(每空1分。共20分)
A,璃戏
B产卵
C.求偶
5,吊兰的繁殖方式主要和(
)一样
1种子的外部有(
),内部有(
)、(
A胡萝下
B.红薯
C.月季
2在自然条件下,大多数动物通过(
)结合产生后代,动物的繁殖包括
6.野生杏落地后会萌发幼苗,这种紧殖方式是(
)·
)、(
).(
)以及(
)等一系列复杂的行
A种子紫殖
B.茎繁殖
C,授紧殖
为:这些行为都是动物与生俱来的本领
7,下列动物活动中,C
)是在为繁殖做准备。
A荆想毛
B,鸟筑巢
C小单吃奶
3.大自然为动植物提供生存所需要的
)
&,宝石花,芦被是用《
)进行累殖。
)尊,还为动物妥家提供所需要的各种材料
A根
B茎
C.叶
4,为了保护维类生存环境,自由迁徙的溜游通道,人们多采用建设(
)的
9.在严寒的南极,帝企鹅的(
)在繁殖后代时,用自己的体温解化置。
A.爸爸
8妈妈
C.兄弟
方法来援解这种状况
三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,共18分)
5慎物除了用种子繁殖,还可以用(
)繁殖
1,风仙花一殿是靠动物传提种子
6.像鱼和鸟那样(
)的絮殖方式叫卵生:像人。马、猫等墙乳动物那样
2,蛋黄上有明显小白点的鸡蛋才有可能孵出小鸡。(
直接生出胎儿的景殖方式叫(
》
3.卵生动物一般用哺乳的方式喂养小动物。
7,科学探究一般主要包搭提出问题、作出假设,设计方案、(
4,有些树木虽然秋天不落叶,但它们同样也有生长和死亡的宽整过程,
五缰的摆锤越重,摆动的速度越快。()
),得出结论.(
)和反思评价等要素
6。土豆和红薯都是用植物的根来进行紫殖的。(
二,选择题(将正确答案的字母填写在括号里,共8分)
7科学家普遍认为,恐龙,猛玛象的灭绝是环境的突然变化造成的。
1,我们仔镯观察种子的内部构造时,需用到的工具是(
8修建铁路时为了节省材料,降低战本,可以直接从势羊迁徒之略穿过,(
A天平
B.故大镜
C.平面镀
9.地农、松萝、水绵具有生物的共同特点,它们是生物。()
四年级科学(2017万赖版)第1夏共2页
四、连线题(14分)】
以上是被打乱的实验捞瘦,请你核弧正瑞顺宇排序:。
填序号)
上.将科学家与取得的成影连起来
实验现象:种子在请发时,先长出根,根迅速生长,然后长出芽,莱一生长。
法拉第
提出“物竞天择,适者生存“
18品年发表植物块交试验)
实验结论:无论种子按什么方式摆放,
达尔文
发现了电磁吸应现象
拥写了名著《物候学》
大、同答题(20分)
孟撼尔
连续38年记观测大自然日记
1,你知遗植物传播种子的方式有递几和?请举例说明
19年出版了《物种起源
竺可桢
总结出生物透传规律
发明电动机和发电机
么将下列动物与它们的家用线连起来。
狗纸
麻金
蜗牛
野兔
海豚
野明
三型因时生
2你知道第些动物求偶的方式?
大海草丛
灌术提岸…
星檐
石洞
法线
五,实验架究题:探究种子的南发情况,《0分)
件包年
提出问题:把查豆种子牧不向的方式摆放,根都会向下生长明?一世片
4
作出假设
点,计得序士得发
真年文海程剂
烟开
实验步骤:
的世小特种厚管理批
①选几颗藏豆种子在术中浸准几小时
3、除了自然原因以外,人类话动也会对自然环境产生影用,人类的哪些行为对自
将科子摆放在妙布和瓶壁之间。有正放的、有倒做的、有慎放的
程出用图
然界的生物和环境造成危害?(至少三点)
出
将炒布弄提后贴在瓶壁内
实在,大人用结得
向边有西和有车国深包
④把瓶于放在温邃的地方。几天后,观察种子的薄发情况
行大转样位起之
4具工W夏意4时内地E行
放一藏璃瓶向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1犀米饮
导大数计
年年级利像(20?得节管)第1其其?须
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